Érettségi 120, 180 vagy 240 perc alatt? Mutatjuk, mennyi időtök lesz a feladatok megoldására

Alig egy hónap múlva indulnak a 2022-es tavaszi érettségik, ezért összeszedtük, mennyi időtök lesz a feladatok megoldására.

  • Csik Veronika

2022-ben is él a szabály, hogy ha egy tárgyból több feladatlapot kaptok, az arra szánt idő után a tanárok beszedik a lapokat, és megkapjátok a következőt (ezek a zárójelben jelölt feladatrészek). Ahol nem bontottuk fel a vizsgaidőt több feladatlapra, ott a vizsgán – bár lehet, hogy több feladatsort kaptok majd -, ti dönthetitek el, hogy az időt hogyan osztjátok be.

Ha arra vagytok kíváncsiak, hogy mennyit érnek a feladatlapok az egyes tárgyakból, itt nézhetitek meg közép- és emelt szinten a pontozási szabályokat. Ha pedig az érdekel benneteket, hogy mikor leszek a vizsgák, itt találjátok a 2022-es érettségi teljes menetrendjét. Most nézzük, hány percetek lesz a feladatokra:

MAGYAR

középszinten: 240 perc (I. feladatlap 90 perc, II. feladatlap 150 perc) + 15 perc szóbeli

emelt szinten: 240 perc + 20 perc szóbeli

A részletes vizsgaleírásokért és a szabályokért kattintsatok ide.

MATEK

középszinten: 180 perc (I. feladatlap 45 perc, II. feladatlap 135 perc)

emelt szinten: 240 perc + 20 perc szóbeli

A részletes vizsgaleírásokért és a szabályokért kattintsatok ide.

TÖRTÉNELEM

középszinten: 180 perc + 15 perc szóbeli

emelt szinten: 240 perc (I. feladatlap 100 perc, II. feladatlap 140 perc) + 20 perc szóbeli

A részletes vizsgaleírásokért és a szabályokért kattintsatok ide.

NYELVI ÉRETTSÉGIK

középszinten: 180 perc (I. feladatlap olvasott szöveg értése: 60 perc, II. feladatlap nyelvhelyesség: 30 perc, - 15 perc szünet - III. feladatlap hallott szöveg értése: 30 perc, IV. feladatlap íráskészség: 60 perc) + 15 perc szóbeli

emelt szinten: 240 perc (I. feladatlap olvasott szöveg értése: 70 perc, II. feladatlap nyelvhelyesség: 50 perc, - 15 perc szünet - III. feladatlap hallott szöveg értése: 30 perc, IV. feladatlap íráskészség: 90 perc) + 20 perc szóbeli

A részletes vizsgaleírásokért és a szabályokért kattintsatok ide.

KÉMIA

középszinten: 120 perc + 15 perc szóbeli

emelt szinten: 240 perc + 20 perc szóbeli

A részletes vizsgaleírásokért és a szabályokért kattintsatok ide.

BIOLÓGIA

középszinten: 120 perc + 15 perc szóbeli

emelt szinten: 240 perc + 20 perc szóbeli

A részletes vizsgaleírásokért és a szabályokért kattintsatok ide.

FÖLDRAJZ

középszinten: 120 perc (I. feladatlap 20 perc, II. feladatlap 100 perc) + 15 perc szóbeli

emelt szinten: 240 perc + 20 perc szóbeli

A részletes vizsgaleírásokért és a szabályokért kattintsatok ide.

FIZIKA

középszinten: 120 perc + 15 perc szóbeli

emelt szinten: 240 perc + 20 perc szóbeli

A részletes vizsgaleírásokért és a szabályokért kattintsatok ide.

 Itt nézhetitek meg, milyen témákat kérdezhetnek az emelt szintű szóbeli vizsgákon.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.