Orbán Viktor levélben kéri az érettségizőket, hogy oltassák be magukat

A miniszterelnök abban is bízik, hogy itthon, Magyarországon találják meg az álmaikat.

  • Eduline

A legtöbb diák már letudta az érettségiket, mivel szóbeliket idén is csak kivételes esetekben tartottak - a középszintűek még épp a napokban zajlanak -, így több helyen már a bizonyítványokat is kiosztották, amely mellé a diákok egy levelet is kaptak Orbán Viktortól - írta meg a hvg.hu.

Ebben a miniszterelnök gratulál a diákoknak az érettségi bizonyítványukhoz, illetve ahhoz, hogy ezt a járványidőszakban sikerült megszerezniük. Orbán biztosítja a végzősöket, hogy

döntsön akár a továbbtanulás, akár a munkaerőpiacon történő elhelyezkedés mellett, Magyarország számít Önre.

Továbbá arra kéri őket, hogy ha még nem regisztráltak, tegyék meg, mert csak az oltás az, amivel legyőzhető a vírus. „Kívánom, hogy a jövőről szőtt álmai valóra váljanak, és itthon, Magyarországon találjon rá a boldogulás útjára” – zárul Orbán Viktor levele, amelyet teljes egészében itt olvashattok el.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Átláthatatlan, bürokratikus, nehezen érthető – lesújtó véleményt mondtak a hallgatók az egyetemi ösztöndíjrendszerről

A hallgatók szerint nehéz eligazodni az egyetemi ösztöndíjak és támogatások rendszerében: bonyolultak a szabályok, rövidek a határidők, sokszor pedig azt sem tudják, hol találják meg a szükséges információkat. Egy friss kutatás szerint egyetlen egyértelműen pozitív vélemény sem érkezett a hallgatói juttatásokkal kapcsolatos tájékoztatásról, illetve az is kiderül, hogy a diákok nagyobb állami szerepvállalást várnának el megélhetésük biztosításában.

Alapfeltételnek kellene lennie a pedagógus végzettségnek bizonyos oktatásirányítási pozíciókban a szakértő szerint

A pedagógia önálló szakma, ezért az oktatásirányításban is nagyobb szerepet kellene kapniuk a pedagógusoknak – ezt javasolja dr. Danyi Gyula oktatási szakértő. Szerinte a közoktatást érintő döntések csak akkor szolgálhatják valóban az iskolák és óvodák érdekeit, ha azok előkészítésében és meghozatalában olyan szakemberek is részt vesznek, akik saját tapasztalatból ismerik az intézmények mindennapi működését.