Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Mekkora változásra számíthattok ma a pontokban az előzetes ponthatárokhoz képest? Mutatjuk, hogy alakult tavaly.
Frissítés: Itt nézhetitek meg az összes ponthatárt
Néhány népszerű képzésen előzetes ponthatárt is húznak, így történt ez az idei felvételin is. Ezekről azt fontos tudni, hogy - amelyik szakon tehát hirdettek ilyet - mindenképpen el kell érnetek azt ahhoz, hogy bekerüljetek az egyetemre, méghozzá állami ösztöndíjas helyre. Függetlenül attól, hogy a végleges, ma kiderülő ponthatár hogyan alakul.
Merthogy a végleges felvételi ponthatárok ettől eltérőek is lehetnek, akár alacsonyabbak, akár magasabbak. Tavaly például több szakon úgy alakult, hogy a végleges ponthatár jóval magasabb lett, mint az előzetesen meghirdetett. Néhány szak - műszaki menedzser, nemzetközi gazdálkodás - esetén 40 pontot is emeltek ezen a ponthatáron.
Hasonló azonban megtörtént fordított esetben is: pár alapszakon - például az alkalmazott közgazdaságtanon - 28 ponttal alacsonyabb végleges ponthatárt húztak, mint korábban az előzetes ponthatároknál.
Ezek az arányok általában az egyetemek kapacitásszámától és a jelentkezőkétől függnek. Egy biztos, az idei jelentkezőszám az elmúlt 19 év negatív rekordja a felvételin.
Ma este kiderülnek a ponthatárok, addig is itt követhetitek cikkeinket a 2020-as felvételiről. Kövessétek Facebook-oldalunkat, mert este 8-kor mi is kitesszük a listát. Lesznek még interjúk, elemzések, trendek és minden, ami felmerülhet a felvételivel kapcsolatban. Másnap pedig már jövünk a pótfelvételi infókkal.
Ma jönnek a ponthatárok: minden, amit a menetrendről tudni kell
Ma este hozzák nyilvánosságra a felsőoktatási ponthatárokat, idén is a megszokott módon értesülhettek eredményeikről.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.