5 hasznos tanács érettségiző diákoknak Jocó bácsitól

Jocó bácsi, vagyis Balatoni József történelemtanár szerint az eddigi bizonytalanság mostanra sem oldódott az érettségi kapcsán, még inkább újabb kérdések kavarognak mindenkiben. Emiatt összeírt öt hasznos tanácsot a diákok számára, amellyel könnyebben túllendülhetnek ezen a néhány napon.

  • Eduline

Azt vártuk, hogy egy kicsit oldódjon a bizonytalanság. Hát, nem sikerült. Hirtelen annyi kérdés merült fel, hogy talán jobb volt a bizonytalanság. De talán jövő hétre tisztázódik ez a rengeteg felmerült kérdés, ami most közel 100 ezer érintett diákban, tanárban kavarog - írta Jocó bácsi Facebook-posztjában a tegnap kiderült hivatalos érettségi javaslattal kapcsolatban. Addig is gondoljátok át a következő hasznos tanácsokat:

  1. A legfontosabb, hogy az érettségi előtt álló diákok most próbáljanak megnyugodni. Tudom, nehéz. De az idegeskedés most nem segít.
  2. Még 24 nap van a tervezett írásbeli vizsgáig. Most még nagyobb itt a tét, hisz kiesett a "ha nem sikerül jól, majd az szóbelivel javítok" lehetőség. Szóval most csak erre kell koncentrálni.
  3. Oldják meg az összes régi feladatsort, amit csak tudnak, mert ezzel kialakul egyfajta rutin a feladatokhoz szükséges megoldási stratégiákban. Ez most nagyon fontos.
  4. A szóbelit akkor a jelen állapot szerint el kell engedni, a tételeket félretenni, és tényleg csak az írásbelire koncentrálni.
  5. Jó döntést kell hozni. Bár lehetőség nem érettségizni, halasztani egy évvel, én mégis azt gondolom, hogy érdemes inkább most, ebben a kaotikus helyzetben érettségizni, mint egy év kihagyás után vizsgázni. Ezt most nagyon kell mérlegelni. Tudom, nehéz. Nagyon.

A történelemtanár hozzátette: nekünk tanároknak, szülőknek pedig most az a feladatunk, hogy a lehető legjobb tudásunk szerint segítsük a diákokat át ezen a nehéz időszakon.

„Szerintem a kötelező emelt szintű érettségi követelményét a felvételihez most kapásból törölni kellene"

Bár döntés még nem született a 2020-as érettségiről, Maruzsa Zoltán, a köznevelési államtitkár beszámolt a kormánynak adott javaslataikról, miszerint csak írásbeli vizsgákat szerveznének majd. De valóban az lenne a legjobb megoldás, ha elmaradnának a szóbelik? Olvasói levelek közül válogattunk.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.