Milyenek a pontozási szabályok a középszintű matekérettségin?

Hány pontot lehet szerezni a középszintű matekérettségin? Hány pont jár az első és a második feladatsor megoldására?

  • Eduline

Az első feladatlap 10-12 feladatot tartalmaz, amely alapfogalmak, definíciók, egyszerű összefüggések ismeretét ellenőrzi. Erre 45 percet kapnak a diákok, maximum 30 pontot lehet szerezni - olvasható az Oktatási Hivatal tájékoztatójában.

A második feladatlapot 135 perc alatt kell megoldani, összesen 70 pontot lehet gyűjteni – ez két részre oszlik, de a feladatok megoldásának sorrendjéről a vizsgázók döntenek. A II/A rész három, egyenként 9-14 pontos feladatot tartalmaz.

Így készülhettek fel a matekérettségire: a legjobb online kurzusok, appok és feladatsorok

Május 7-én, reggel nyolckor kezdődik a matekérettségi. Kellene némi segítség a felkészüléshez? Mutatunk néhány feladatsort, appot és online kurzust.

A II/B rész három, egyenként 17 pontos feladatot tartalmaz, amelyből szabadon választhattok két feladatot, csak ezt a kettőt értékelik.

A 2019-es matekérettségire készültök?

Ha emelt szintű matekérettségire jelentkeztetek, ezt a kurzust nektek ajánljuk: az emelt szintű szóbeli tételeket nézhetitek át 26 leckén keresztül. Ha kérdésetek lenne, akkor az oktató szívesen válaszol az általános és kurzushoz kapcsolódó kérdéseitekre is. Ha szeretnétek gyakorolni az utolsó hónapban, a kurzus áráról és a részletekről bővebben itt olvashattok.

Ha a középszintű matekérettségin a négyes vagy az ötös a cél, ezt a harmincrészes videós sorozatot ajánljuk (az áráról és a részletekről itt találtok bővebb infót). Ebben a videósorozatban tíz részen keresztül (a részek kb. 25-30 percesek) gyakorolhatjátok a 2-3 pontos érettségi feladatokat, amelyeknek a megoldása elegendő lehet ahhoz, hogy meglegyen a kettes. Azoknak pedig, akik a hármast-négyest találják reális célnak, ezt az online kurzust ajánljuk.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.