Egyetemi és főiskola nyílt napok december 13-tól 19-ig

December 15-én startol a 2011-es felvételi időszak: ha az összes információt szeretnéd begyűjteni, mielőtt beírod a kiválasztott képzéseket a jelentkezési lapra, érdemes elmenned az egyetemi és főiskolai nyílt napokra! December 13. és 19. között több mint tizenhárom felsőoktatási intézmény tart tájékoztatókat.

Eduline

Általános Vállalkozási Főiskola (ÁVF)

Ötleted sincs, melyik egyetemet vagy főiskolát jelölöd be első helyen a jelentkezési lapon? A HVG Diploma különszámában megtalálod a legfrissebb kari és intézményi rangsorokat!

2010. december 13. 8-12 óra

1114 Budapest, Villányi út 11-13., Aula - Auditórium Maximum

Andrássy Gyula Budapesti Német Nyelvű Egyetem (ANNYE)

2010. december 16. 9 óra

1088 Budapest, Pollack Mihály tér 3.

Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola (mindkét kar) (BKF)

2010. december 18. 10-12 óra

Kommunikációs, üzleti és turizmus képzések

1148 Budapest, Nagy Lajos király útja 1-9.

2010. december 18. 12-14 óra

Művészeti képzések

1077 Budapest, Rózsa utca 4-6.

Debreceni Egyetem Közgazdaság- és Gazdaságtudományi Kar (DE-KTK)

2010. december 14. 10 óra

4028 Debrecen, Kassai út 26., Lovarda Hallgatói Kulturális és Konferenciaközpont

Kodolányi János Főiskola (KJF)

2010. december 16. 10 óra

1139 Budapest, Frangepán utca 50-56.

2010. december 17. 10 óra

8600 Siófok, Petőfi sétány 1.

2010. december 14. 10 óra

5900 Orosháza, Gyopárosi u. 4.

2010. december 15. 10 óra

8000 Székesfehérvár, Szabadságharcos utca 59., illetve Irányi D. u. 4.

Nyugat-magyarországi Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kar (NYME-BPK)

2010. december 16. 10 óra

9400 Sopron, Ferenczy János u. 5., tetőtéri előadóterem

Óbudai Egyetem Kandó Kálmán Villamosmérnöki Kar (OE-KVK)

2010. december 15. 11 óra

1084 Budapest, Tavaszmező u. 14-18., F18-as előadó

Pécsi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kar (PTE-ÁOK)

2010. december 16. 9-15 óra

7624 Pécs, Szigeti út 12., Dr. Romhányi Aula

Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Kar (PTE-TTK)

2010. december 13. 14 óra

Mesterképzésekről

7624 Pécs, Ifjúság útja 6.

2010. december 13. 14 óra

7624 Pécs, Ifjúság útja 6., konferenciaterem

Szegedi Tudományegyetem Gazdaságtudományi Kar (SZTE-GTK)

2010. december 13. 9-15 óra

6722 Szeged, Kálvária sgt. 1.

Szegedi Tudományegyetem Természettudományi és Informatikai Kar (SZTE-TTIK)

2010. december 16. 11 óra

József A. Tanulmányi és Információs Központ, 6722 Szeged, Ady tér 10.

Szent István Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar (SZIE-GTK)

2010. december 15. 16 óra

Budapesten induló képzésekről

GTK Budapesti Képzési Hely, Budapest, XIII., Szent László u. 59-61.

Tomori Pál Főiskola (TPF)

2010. december 13. 10 óra

6300 Kalocsa, Szent István király út 2-4.

eduline/Felvi

Hozzászólások

Könnyebb bejutás, ösztöndíj, nagyobb lemaradás: így kerül a hátrányos helyzetű diákok 89 százaléka a szakképzésbe

Tízből kilenc hátrányos vagy halmozottan hátrányos helyzetű diák szakképzésben, vagyis technikumban, szakgimnáziumban vagy szakképző iskolában tanul. Közülük valamivel többen járnak szakképző iskolába, ahol három év alatt szerezhetnek szakmát. Az ösztöndíjak és az egyszerűbb bejutás vonzóvá tehetik ezeket a képzéseket, miközben a 2025-ös PISA-mérés szerint a szakképző iskolákban tanuló 15 évesek jelentős része súlyos kompetenciahiánnyal küzd.

Közoktatás

Először mértek számítógépes problémamegoldást a PISA-n: mit tud valójában egy jól teljesítő 15 éves?

A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.

Közoktatás

Sínen van a Pázmány Campus építkezési területének rendezése, minden érintett tárgyalóasztalhoz ült

Először ült egy asztalhoz lényegében minden érintett fél, hogy a Pázmány Campus és a Magyar Rádió lebontott épületeinek helyén maradt terület jövőjéről egyeztessenek. A campus eredeti formájában már biztosan nem épül meg, abban azonban egyetértés alakult ki, hogy a jelenlegi poros, sittes területet mielőbb rendezni kell.

Felsőoktatás

A PDSZ szerint előrelépés a pedagógus-továbbképzés átalakítása, de a tanárok munkaterhein is csökkenteni kell

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) szerint a belső továbbképzéseket úgy kellene megszervezni, hogy azok ne jelentsenek újabb, a rendes munkavégzésen felüli többletterhet a pedagógusoknak.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu

Úgy néz ki, megvan, ki lesz az Oktatási Hivatal új elnöke

Brassói Sándor lemondása úgy tűnik már meg is van, ki tölti majd be az Oktatási Hivatal vezetői pozícióját.

A digitális írástudást erősítené az iskolákban, a fenntarthatóságot pedig egyenesen a NAT-ba emelné az oktatási bizottság elnöke

Nem terhelnék tovább újabb órákkal a diákokat, az új fejlesztési területek inkább projektmunkákon vagy összevont tantárgyakon keresztül jelenhetnének meg a Nemzeti alaptantervben. Az ezzel kapcsolatos egyeztetések már meg is kezdődtek.

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.