Szaktanár által kidolgozott angol szóbeli tételek

Az angol nyelv nagyon népszerű érettségi tantárgy a végzős középiskolások számára. A felkészülésben, a feladattípusok gyakorlásában sokat segíthetnek a mások által kidolgozott segédanyagok is, de az eduline.hu olvasói az idei érettségire szaktanár által kidolgozott, garantált minőségű tételekből is készülhetnek az angol érettségire

  • Eduline

Az idei érettségire felelősséget vállalunk a hivatalos szaktanácsadónk által kidolgozott, angol szóbeli tételekért. A kidolgozások pontosak, és hibátlanok, megtanulásuk garanciát nyújt arra, hogy hasonló szituációban az érettségi vizsgán kielégítő válaszokat tudunk adni a vizsgáztatónak.

Fóbiák, szerencsejáték, rövid- és hosszútávú célok - angol érettségi tétel

Mindennapi bosszúságok, férfi és női szerepek, szokások és leszokás - angol érettségi tétel

A forgorvosnál, rossz memória és szavazás - angol érettségi tétel

Hadkötelezettség, örökbefogadás és a konyha veszélyei - angol érettségi tétel

Bosszantó szokások, hírességek és időjárás-előrejelzés - angol érettségi tétel

Szépség és siker, autóvezetési sítlusok, asztali gép vagy laptop - angol érettségi tétel

Az ideális randi, kultúrák találkozása, fiatalkor és időskor - angol érettségi tétel

Csomagolás utazáshoz, veszélyes sportok, színek - angol érettségi tétel

Önkéntes munka, konfliktusok és kreativitás- angol érettségi tétel

Képregények, határidők és újrahasznosítás - angol érettségi tétel

Szabadidő, állatok, munka és pénz - angol érettségi tétel

Tengeri utazás, telefon és online fizetés - angol érettségi tétel

Szoba átrendezés, színház és allergia - angol érettségi tétel

Diéta, suli és tudományos fantasztikum - angol érettségi tétel

Ha értesítést kívánsz kapni az új, garantált minőségű érettségi tételek felkerüléséről,

iratkozz fel hírlevelünkre

! Csak regisztrált olvasóknak.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

Közoktatás
Pukli István

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.