Nyolcéves kislány mentette meg édesanyja életét

Az édesanya már óvodás korában megtanította lányának, hogy mit kell tenni, ha baj történik.

Életmentő lélekjelenlétről tett tanúbizonyságot egy nyolcéves békéscsabai kislány, miután édesanyja július közepén, a hajnali órákban tüdőembóliát kapott - számolt be az esetről az RTL Híradó. A kislánynak már óvodás korában megtanították, hogy mit kell tenni, ha baj történik, így Hanna egyből hívta a mentőket.

A híradónak a lány édesanyja elmesélte, hogy Hanna „felhívta a segélyhívót, elmondta, mi a gond, és végig vonalban maradt velük, miközben követte az utasításokat.”

„Mondták, hogy mit kell csinálni, rázzam meg Anyának a vállát, és a fejét fordítsam oldalra. Nem bírtam, mert mintha feszítette volna” – emlékezett vissza a kislány, aki azt is elmondta, hogy nagyon meg volt rémülve.

 

Az elsőként kiérkező Szemenyei Kamilla őrmester kiemelte, hogy nagy lélekjelenlét kellett ahhoz, hogy a lány megmentse édesanyját. A hőstettről a helyi rendőrség is értesült, és az eset óta már a Békéscsabai Rendőrfőkapitányság is vendégül látta Hannát, miután megtudták, hogy ő is rendőr szeretne lenni.

 

Hozzászólások

Úgy tűnt, 229 kérdéses kérdőívet kell kitölteniük az óvodapedagógusoknak minden gyerekről – most kiderült, hogy mégsem

Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.

Itt az új törvénytervezet: így kerülne ki az Oktatási Hivatal az iskolaérettségi döntésekből

Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.