Alig van olyan hallgató, aki nem dolgozik az egyetem mellett
10 egyetemistából mintegy 8-nak munkája is van amellett, hogy tanul is.
A kisgyermekgondozás fakultatív tantárgy az amerikai középiskolákban. Nem mindenkinek sikerül elsőre átmennie a vizsgán.
Az amerikai oktatási rendszer alapjaiban különbözik nem csak a magyar, de a világ legtöbb oktatási rendszerétől, kezdve azzal, hogy a diákok sokkal nagyobb rugalmasságot élvezhetnek a tantárgyaik kiválasztásában, mint bárhol máshol a világon. Nagy a választék, a diákok a hagyományos tantárgyak mellett tanulhatnak például gépészeti ismereteket, újságírást, költészetet, vagy felvehetik a rendhagyónak számító kisgyermekgondozás tantárgyat is.
A leírás szerint a tárgy célja, hogy felkészítse a középiskolásokat a gyermeknevelésre, de akár arra is ösztönözheti a diákok, hogy később kisgyermekgondozói, pedagógiai vagy pszichológiai szakterületen tanuljanak tovább és helyezkedjenek el. Dolgozatok helyett egyéni és csoportos projekteket végeznek, ebbe pedig beletartozik az újszülöttekről gondoskodás is.
Míg a korábbi évtizedekben a megfelelő technológia hiányában a diákoknak egy-egy tojásról kellett úgy gondoskodniuk, mint egy csecsemőről, ma már élethű, etetést, büfiztetést, pelenkázást és gondoskodást igénylő robotbabák készítik fel a diákokat arra az időszakra, amikor majd a saját gyerekeiket kell ellátniuk.
2019-ben egy amerikai édesanya, Lawren Galloway Ewing a Facebookon osztotta meg az akkor 14 éves lánya, Olivia kalandjait Williammel, a robotbabával.
Vasárnap este varázslatos módon, mintha csak megérezte volna, William épp akkor kezdett sírni, amikor megterítettem a vacsorához. Oliviának háromszor kellett újramelegítenie a vacsoráját. A baba etetése körülbelül 20 percet vett igénybe, ezután büfiztetni kellett, pelenkát cserélni, és körülbelül 12 percig ringatni
- írta bejegyzésében az édesanya, aki 14 éves lánya mellett még három gyerekről, köztük egy alig háromhetes újszülöttről gondoskodott akkoriban.
A szülő egy fényképet is feltöltött a kimerült, csecsemőt ringató lányról, hozzátéve, hogy Olivia a hétvége során nem mert hajat mosni, mert attól tartott, hogy Williamnek pont akkor lesz szüksége rá, hajnal 3-kor pedig sírva ébresztette fel segítségért, mert a baba nem hagyta abba a sírást.
Az, hogy vannak testvérei, egyáltalán nem készítette fel arra, valójában milyen gyereket nevelni. Ennek a tárgynak kötelezőnek kellene lennie
- tette hozzá. A lány elsőre meg is bukott a tantárgyból.
Az elemzések szerint ugyanis a hétvége folyamán William összesen 13 percen keresztül sírt, Olivia pedig mindössze 57%-ot teljesített ringatásból, és bár mindig kicserélte a pelenkáját és lelkiismeretesen büfiztette, néha elfelejtette megetetni, megfelelően tartani a fejét, és egy alkalommal durván is bánt vele. Ő azonban legalább megpróbálta teljesíteni a feladatot, a kommetek szerint ugyanis voltak, akik inkább egész hétvégére elzárták a robotbabát, hogy ne hallják a sírást, mások pedig egyszerűen kivették az elemet.
10 egyetemistából mintegy 8-nak munkája is van amellett, hogy tanul is.
Még mintegy három hét van hátra a 2025/2026-os tanévből, de már most sok iskolában 30-33 fokos tantermekben írják az utolsó témazárókat a diákok. A szellőztetés, a sötétítő, és a kereszthuzat a helyzeten nem sokat segít, klíma a visszajelzések alapján csak kevés helyen van. Ráadásul jogszabályok nem foglalkoznak azzal, hogy legfeljebb hány fok lehet a tanteremben.
Fontos kérdésre válaszolunk.
Miután tárgyalt a magyar kormánnyal, Ursula von der Leyen többek között azt is bejelentette, hogy a magyar egyetemisták ismét részt vehetnek az Erasmusban a következő tanévtől.
A miniszterelnök szerint ez nem azt jelenti, hogy a hazai, modellváltott felsőoktatási intézmények állami gyámság alá kerülnek.
A vezetőváltás egybeesik azzal, hogy a kormány felülvizsgálná a Klebelsberg Központ és a tankerületi központok működését. A KK azt közölte, hogy tudomásul veszik a vizsgálatot elrendelő kormányzati döntést, és minden segítséget megadnak az ellenőrzésekhez.
Az idei évben közel 450 iskolaigazgatói megbízás jár le, a következő hetekben pedig döntések születnek arról, kik vezetik majd ezeket az intézményeket szeptembertől. Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter bejelentette, hogy a jövőben ismét szerepet kapnak a tantestületek az igazgatói pályázatok véleményezésében.