Korhatáros sorozatból kerültek ajándékok az egyik népszerű édességbe

A szülők szerint a figurák nem valók gyerekeknek.

  • Székács Linda

Szülők egy kis csoportja hábordott fel a Szülői Hang Facebook-csoportjában az elmúlt napokban azon, hogy a Stranger Things nevű tévésorozatból kerültek figurák a leginkább gyerekeknek vásárolt Kinder termékek egyikébe.

A sorozat hivatalosan 16 éven aluliak számára nem ajánlott, a kategóriai besorolása pedig horror, ezért egyes szülők szerint a termékben található ajándékok nem valók gyerekeknek azok ijesztő és erőszakos tartalma miatt.

Voltak ugyanakkor, akik azzal "védték meg" a gyártót, hogy a termékeik nem csak gyerekeknek szólnak. Továbbá, hogy már az édesség csomagolásán is világosan látható, hogy mihez köthető a benne található játék, ezért a szülő eldöntheti, hogy megveszi-e azt a gyerekének, vagy pedig meghagyja azt az üzletben az idősebb vásárlók számára. Mások pedig azt írták; az emlegetett tévésorozat nem csak arról szól, hogy annak szereplői szörnyek ellen harcolnak, hanem a család, a barátság és az összetartás fontosságáról is.

A Harry Pottert is kifogásolják, mégis horrorkarakterek tucatjával játszanak a gyerekek

A Stranger Things figurák apropóján voltak olyan szülők, akik azt is felemlegették, hogy ugyanennek a gyártónak a hasonló termékeiben korábban a Harry Potter filmek figuráit találhatták meg a gyerekek, ami - szerintük - szintén nem való a legkisebb korosztálynak.

Nem érdemes ugyanakkor arról sem elfeledkezni, hogy Farsangkor és a napokban esedékes Halloweenkor kislányok tucatjai öltöznek be Wednesday Addams karakterének; a Wednesday sorozat pedig szintén nem ajánlott 14 éven aluliak számára, mégis gyerekruhák és játékok tucatjai készülnek róla, nem beszélve a boltokban található édességekről. Néhány évvel ezelőtt pedig a most népszerű, ijesztő Labubukhoz hasonlóan Huggy Waggy figurák lepték el az üzleteket és azokkal karöltve szaladgáltak az óvodások is, ami a Poppy Playtime nevű horror-videójáték egyik vérszomjas karaktere.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.