Erre az esti programra érdemes elmenni a hosszú hétvége alatt, ha szeretitek a természetet és a meséket

Ha még nincs programotok a hosszú hétvégére, és szívesen merülnétek el egy kicsit a mesék világában, érdemes ellátogatni az ELTE Füvészkertbe, ahol idén is megnyílt a fényinstallációs kiállítás.

Október 17. és február 15. között a több mint 250 éves botanikus kert újra fényárba borul – ezúttal Pán Péter varázslatos világa elevenedik meg a sétányokon. A látogatók mesebeli hangulatban barangolhatnak végig a kertben, ahol Wendy, Csingiling, az elveszett fiúk és Hook kapitány is feltűnnek a fényből született díszletek között – írja az ELTE.

Eötvös Loránd Tudományegyetem

Az ELTE Füvészkert Magyarország első botanikus kertje, amely 2006 óta az Eötvös Loránd Tudományegyetem oktatási egységeként működik a VIII. kerületben, Józsefváros szívében. A kert ilyenkor, az őszi-téli időszakban egészen új arcát mutatja: fényalagutak, óriási fénybábuk vezetik végig a látogatókat egy igazi esti kalandon.

Mikor állítják ősszel az órákat 2026-ban?

A szervezők ezúttal egy interaktív applikációval is készültek, amely játékos feladatokkal és kérdésekkel teszi még izgalmasabbá a sétát – így a program gyerekeknek és felnőtteknek egyaránt remek választás lehet.

Ha tehát szeretnétek egy kis varázslatot csempészni az őszi estékbe, irány a Füvészkert, ahol a fények között megelevenedik Pán Péter és Sohaország története.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter