10 milliárd forintból újul meg az MCC pécsi bázisa

Pécs belvárosában, a Színház tér egyik legértékesebb épülete, a régóta romos Tiszti Kaszinó újul meg. A felújított épületben a Mathias Corvinus Collegium (MCC) új pécsi központja kap helyet, ahol 125 fős kollégium, kávézó és étterem is épül.

Hoppál Péter fideszes politikus Facebookon közzétett videójában hangsúlyozta, hogy a kormány segítségével „megszűnik egy tájseb” Pécs főutcáján, és az MCC egy „21. századi képzőközpontot” hoz létre, 125 fős kollégiummal, kávézóval és étteremmel.

Dr. Keresztes László Lóránt országgyűlési képviselő egy Facebook-posztban reagált a hírre, és kiemelte azokat a fontos részleteket, amelyek kimaradtak Hoppál bejelentéséből:

A projekt így egy újabb példája annak, amikor közpénzből újítanak fel és bővítenek ki egy értékes ingatlant, amely végül kormányközeli alapítvány tulajdonába kerül.

Csizmadia Péter, fideszes közgyűlési frakcióvezető is beszámolt a terepbejárásról a Facebookon.

 

Terepbejárás a megújuló, egykor tiszti kaszinó épületében, amely Pécs egyik emblematikus helyszíne. A felújítás után itt kap otthont a Pécsi MCC központja.Hajrá, Pécs!������������

Posted by Csizmadia Péter on Monday, October 6, 2025
Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.