Nyolcéves kislány mentette meg édesanyja életét

Az édesanya már óvodás korában megtanította lányának, hogy mit kell tenni, ha baj történik.

Életmentő lélekjelenlétről tett tanúbizonyságot egy nyolcéves békéscsabai kislány, miután édesanyja július közepén, a hajnali órákban tüdőembóliát kapott - számolt be az esetről az RTL Híradó. A kislánynak már óvodás korában megtanították, hogy mit kell tenni, ha baj történik, így Hanna egyből hívta a mentőket.

A híradónak a lány édesanyja elmesélte, hogy Hanna „felhívta a segélyhívót, elmondta, mi a gond, és végig vonalban maradt velük, miközben követte az utasításokat.”

„Mondták, hogy mit kell csinálni, rázzam meg Anyának a vállát, és a fejét fordítsam oldalra. Nem bírtam, mert mintha feszítette volna” – emlékezett vissza a kislány, aki azt is elmondta, hogy nagyon meg volt rémülve.

 

Az elsőként kiérkező Szemenyei Kamilla őrmester kiemelte, hogy nagy lélekjelenlét kellett ahhoz, hogy a lány megmentse édesanyját. A hőstettről a helyi rendőrség is értesült, és az eset óta már a Békéscsabai Rendőrfőkapitányság is vendégül látta Hannát, miután megtudták, hogy ő is rendőr szeretne lenni.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.