Az édesanya már óvodás korában megtanította lányának, hogy mit kell tenni, ha baj történik.
Életmentő lélekjelenlétről tett tanúbizonyságot egy nyolcéves békéscsabai kislány, miután édesanyja július közepén, a hajnali órákban tüdőembóliát kapott - számolt be az esetről az RTL Híradó. A kislánynak már óvodás korában megtanították, hogy mit kell tenni, ha baj történik, így Hanna egyből hívta a mentőket.
A híradónak a lány édesanyja elmesélte, hogy Hanna „felhívta a segélyhívót, elmondta, mi a gond, és végig vonalban maradt velük, miközben követte az utasításokat.”
„Mondták, hogy mit kell csinálni, rázzam meg Anyának a vállát, és a fejét fordítsam oldalra. Nem bírtam, mert mintha feszítette volna” – emlékezett vissza a kislány, aki azt is elmondta, hogy nagyon meg volt rémülve.
Az elsőként kiérkező Szemenyei Kamilla őrmester kiemelte, hogy nagy lélekjelenlét kellett ahhoz, hogy a lány megmentse édesanyját. A hőstettről a helyi rendőrség is értesült, és az eset óta már a Békéscsabai Rendőrfőkapitányság is vendégül látta Hannát, miután megtudták, hogy ő is rendőr szeretne lenni.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
