Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Az édesanya már óvodás korában megtanította lányának, hogy mit kell tenni, ha baj történik.
Életmentő lélekjelenlétről tett tanúbizonyságot egy nyolcéves békéscsabai kislány, miután édesanyja július közepén, a hajnali órákban tüdőembóliát kapott - számolt be az esetről az RTL Híradó. A kislánynak már óvodás korában megtanították, hogy mit kell tenni, ha baj történik, így Hanna egyből hívta a mentőket.
A híradónak a lány édesanyja elmesélte, hogy Hanna „felhívta a segélyhívót, elmondta, mi a gond, és végig vonalban maradt velük, miközben követte az utasításokat.”
„Mondták, hogy mit kell csinálni, rázzam meg Anyának a vállát, és a fejét fordítsam oldalra. Nem bírtam, mert mintha feszítette volna” – emlékezett vissza a kislány, aki azt is elmondta, hogy nagyon meg volt rémülve.
Az elsőként kiérkező Szemenyei Kamilla őrmester kiemelte, hogy nagy lélekjelenlét kellett ahhoz, hogy a lány megmentse édesanyját. A hőstettről a helyi rendőrség is értesült, és az eset óta már a Békéscsabai Rendőrfőkapitányság is vendégül látta Hannát, miután megtudták, hogy ő is rendőr szeretne lenni.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.