Már lehet jelentkezni a Nyári diákmunka 2025. programra

Ha 16 és 25 év közötti diákok vagytok, és munkát kerestek a nyárra, akkor ez a program érdekes lehet a számotokra.

A kormány június 16-tól idén is meghirdette a Nyári diákmunka 2025. munkaerőpiaci programot – írj a Budapest Főváros Kormányhivatala. A már 13. alkalommal elindította Nyári diákmunka program célja, hogy segítsen a 16 és 25 év közötti diákoknak munkát találni a nyári szünetben.

Alkalmi hostess munkák, árufeltöltés, cseresznyeszedés – ilyen diákmunkákat vállalnak idén a diákok

Hol lehet dolgozni?

A program biztosítani kívánja:

  • az önkormányzatoknál és az önkormányzat fenntartásában álló,
  • alapfeladat ellátását szolgáló intézményekben,
  • egyházi jogi személyeknél,
  • továbbá a mezőgazdaság,
  • a vendéglátás,
  • a turizmus, és
  • az erdőgazdálkodás

területén a foglalkoztatást a nyári időszakban.

Óránként akár bruttó 3000 forintot is lehet keresni idén nyáron diákmunkával

Kik jelentkezhetnek?

Ha szeretnétek részt venni a programban, az alábbi feltételeknek kell megfelelni:

  • nappali tagozaton tanuló diákok,
  • a program kezdő időpontjában idősebbek 16 évnél, de a program befejezésekor sem töltik még be a 25. életévüket,
  • szolgáltatás kérőként kérték nyilvántartásba vételüket,
  • foglalkoztatásra irányuló, vagy vállalkozási jogviszonnyal nem rendelkeznek.

Mikor és hol lehet jelentkezni?

2025. június 16-tól tudtok regisztrálni a programra. A munkát pedig július 1. és augusztus 31. között végezhetitek. A munkáltatók (akik alkalmaznak titeket) szintén ettől az időponttól kérhetnek támogatást.

További információkat a kormányhivatal oldalán találtok.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.