Megoldást találhattak a gyerekkori vakság kezelésére
A kutatásban részt vett páciensek hat hónap után már fel tudták ismerni a kedvenc autóikat, akár több méterről is.
Látássérülteket segítő, magyar nyelvű Lego oktatócsomagot mutattak be a Nyíregyházi Egyetemen.
A Nyíregyházi Egyetem LEGO Education Innovation Stúdiójában (LEIS) bemutatták a magyar nyelvű LEGO Braille Bricks oktatócsomagot. Az eseményt a Braille-írás 200 éves évfordulója alkalmából a Vakok és Gyengénlátók Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Egyesületével közösen rendezték.
A speciális készlet a látássérült gyerekek oktatását segíti, és mostantól magyar nyelven is elérhető. A hazai fejlesztés 2021-ben indult, Nemes-Nagy Tünde kezdeményezésére. A projektben több szakember is részt vett, köztük Szabó József Mihály, a LEIS szakmai vezetője.
Az első magyar nyelvű készleteket 2023-ban gyártották le, majd egy pilot program keretében 50 látássérült gyermekkel és három intézménnyel kezdték el tesztelni. A LEGO Braille Bricks-hez külön módszertani csomag is készült, amely online és személyes képzések formájában érhető el. A cél egy aktív, országos szakmai közösség kialakítása, amely támogatja a látássérült gyermekek integrációját.
Magyarországon több mint 1000 gyengénlátó, 114 vak és 50 siketvak gyermek él, így a kezdeményezés kiemelten fontos a gyógypedagógiai eszköztár bővítésében és az inklúzió előmozdításában.
Nyitókép: LEGOHungari Facebook oldala.
A kutatásban részt vett páciensek hat hónap után már fel tudták ismerni a kedvenc autóikat, akár több méterről is.
Néhány napjuk van a szakképzésben dolgozó oktatóknak arra, hogy véleményezzék a szakképzési centrumok főigazgatói posztjára pályázók vezetői programját, mindezt úgy, hogy előtte titoktartási nyilatkozatot kell aláírniuk. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete nyílt levélben fordult az ügyben az oktatási minisztériumhoz.
A Semmelweis Egyetem leköszönő rektora egy olyan üzletember társaságában vett részt egy ugandai vadászaton, akinek cégei milliárdos megrendeléseket kaptak az egyetemtől és az intézmény afrikai fejlesztési projektjéből.
Az Oktatási-és Gyermekügyi Minisztérium parlamenti államtitkára szerint a 2027-es költségvetés egyszerre próbálja rendbe rakni az ország pénzügyeit, és jobb életet biztosítani a NOKS-és technikai dolgozóknak.
Nem kapta meg a fejlesztéseket, nem mehetett le a többiekkel játszani az udvarra, és gyakran már az első óra után hazaküldték az SNI-s, magatartászavaros kisfiút. A gyámhivatali ügyintéző segítségnyújtás helyett védelembe vételi eljárással fenyegetőzött, mert az anya nem akarta elvinni EGYMI-be a gyereket.
A középiskolák rugalmasan alakíthatják a felvételi követelményeiket, viszont csak a jogszabályban meghatározott keretek között.
dr. Lakatos Rozália, Halmajugra polgármestere szerint pénzügyi következményekkel kellene járnia, ha egy önkormányzat nem tesz az iskolai elkülönítés felszámolásáért, az integrációért dolgozó településeket viszont többletforrásokkal kellene ösztönözni.