Mutatjuk, melyik kötelező olvasmányokat szeretik legkevésbé a diákok

Az első két hely egyértelmű volt, de a harmadik helyért szoros volt a verseny.

  • Rodler Lili

Rengeteg szavazat érkezett a Facebook-oldalunkon meghirdetett szavazásunkra, ahol megkérdeztük, hogy szerintetek melyik kötelezőt a legnehezebb végigolvasni.

 

A kötelező olvasmányok a magyar nyelv és irodalom órák szerves részei. Ti melyiket olvastátok a legnehezebben végig azok közül, amiket a diákok a legkevésbé szeretnek?

Posted by eduline.hu on Tuesday, February 11, 2025

Hozzá kell tenni, hogy a felmérésünk eredménye nem reprezentatív, viszont cikkünk írásáig a 2750 beérkezett szavazat alapján a következő sorrend alakult ki:

  1. Gárdonyi Géza: Egri csillagok – 675 szavazat
  2. Jókai Mór: A kőszívű ember fiai – 574 szavazat
  3. Homérosz: Odüsszeia – 235 szavazat
  4. Móricz Zsigmond: Légy jó mindhalálig– 198 szavazat
  5. Móra Ferenc: Kincskereső kisködmön - 168 szavazat
  6. Fjodor Mihajlovics Dosztojevszkij. Bűn és bűnhődés – 166 szavazat
  7. Szophoklész: Antigoné – 155 szavazat
  8. Katona József: Bánk bán – 121 szavazat
  9. Dante Alighieri: Isteni színjáték – 101 szavazat
  10. Molnár Ferenc: A Pál utcai fiúk – 85 szavazat
  11. Stendhal: Vörös és fekete - 72 szavazat
  12. Lev Nyikolajevics Tolsztoj: Ivan Iljics halála – 65 szavazat
  13. William Shakespeare: Romeo és Júlia – 48 szavazat
  14. Babits Mihály: Jónás könyve – 47 szavazat
  15. Henrik Ibsen: A vadkacsa – 40 szavazat

Az első két helyen végzett irodalmi mű számunkra se volt kérdéses, az viszont minket is meglepett, hogy Móricz Zsigmond egyik leghíresebb regénye lecsúszott a dobogóról.

A kötelező olvasmányok szerves részei a magyar nyelv és irodalom óráknak, de sajnos a legtöbbel szemben az hozható fel, hogy teljesen elavult a szövegezésük.

Többször felmerült a kötelező olvasmányok felhozatalának modernizálása is. 2018-ban például a Nemzeti alaptanterv kidolgozásakor bejelentették, hogy szeretnének populáris műveket is beemelni az olvasmányok közé, és így minden évben megadnak egy lehetséges listát az általános iskolai tanároknak, amik közül választhatnak.

 

Hozzászólások

Nem csak az tehetséges, aki jól versenyzik – Kaderják Anita szerint az iskolarendszer már a nulladik ponton rengeteg gyereket elveszít

A magyar iskola ma leginkább azokat a gyerekeket ismeri fel tehetségként, akik jól teljesítenek a versenyeken, gyorsan alkalmazkodnak az elvárásokhoz, és abban kiválóak, amit a rendszer eleve értékesnek tart. Kaderják Anita oktatáskutató szerint ezzel éppen azok a gyerekek veszhetnek el, akik másképp gondolkodnak, kérdeznek, alkotnának vagy egyszerűen csak nem férnek bele a tananyagvezérelt oktatás szűk kereteibe.

Visszabontaná a Tisza-kormány a pedagógus-továbbképzések állami monopóliumát

Lannert Judit oktatási miniszter szerint megszüntetnék az Oktatási Hivatal és a Nemzeti Közszolgálati Egyetem jelenlegi monopóliumát, és újra megnyitnák a képzési piacot külső szereplők előtt. A bejelentés azért is jelentős, mert 2025 januárjától kezdve az ötéves, 120 kredites új rendszerben szinte kizárólag az NKE által koordinált képzések közül választhatnak a pedagógusok.

Önkormányzati nyári napközis táborok 2026: még vannak szabad helyek, de érdemes gyorsan jelentkezni

A nyári szünet közeledtével sok család számára fontos kérdés, hogyan oldják meg a gyermekek felügyeletét úgy, hogy közben élménydús programokban is részt vehessenek. Jó hír, hogy több önkormányzat által szervezett nyári napközis táborban még vannak elérhető helyek. Az árak között ugyan jelentős különbségek lehetnek, de több kerületben továbbra is kedvező feltételekkel biztosítanak egész napos programokat és napi háromszori étkezést a gyerekeknek.