Egy kilenc éves arizonai kislány Trump-tetoválást akart a nyakára

A tetoválóművész azt állítja, mindent megtett azért, hogy eltántorítsa a családot egy szélsőséges döntéstől.

  • Rodler Lili

A tetoválók sokszor találkoznak olyan esetekkel, amik morális dilemmákat okoznak. A kilenc éves lány esete pedig több sebből is vérzik. A New York Post cikke szerint az arizonai tetoválóművészt főleg azért ostorozzák most az interneten, mivel egy kiskorúra felvarrt egy amerikai zászlót, a művész viszont állítja, hogy ezzel igazából megmentette egy sokkal rosszabb végkimeneteltől.

A kislány és a családja azzal a kéréssel érkezett hozzá, hogy szeretnék a lány nyakára Donald Trump portréját varratni.

Egyébként az arizonai törvények értelmében kiskorúak is tetováltathatnak, ha szüleik beleegyeznek, így a Sosa néven ismert művész először egy több mint hatszoros árat ajánlott a kért tetoválásért (80 dollár helyett 500-at), hátha ez eltántorítja őket, de a család ilyen feltételek mellett is ragaszkodott az ötlethez.

Kisebb vita után sikerült rábírni a családot, hogy Trump arca helyett inkább egy amerikai zászlót varr fel a kislány karjára.

 

Amikor a gyerek januárban visszatért a szalonba színmegerősítésre, Sosa posztolta a tetoválást Instagramon annak történetével együtt, és megkérdezte a követőit, mit gondolnak erről. A legtöbb ember szerint élből vissza kellett volna utasítania a munkát, de a férfi azzal védekezett, hogy a család nagyon elszánt volt, így ha nem nála, akkor máshol csináltatják meg a tetoválást. Hozzátette azt is, hogy nem ért egyet az arizonai törvényekkel és nem szívesen – és egyáltalán nem gyakran – varr fel gyerekekre bármit. Ezt a munkát sem vállalná el újra.

 

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.