Leállítottak egy kurzust egy lisszaboni egyetemen, csak fehér oktatókat alkalmaztak volna egy rasszizmusról szóló tanfolyamon

Nem az első, de ez volt a legerősebb kritika, ami az intézményt érte.

  • Rodler Lili

A Nova egyetem rasszizmusról és idegengyűlöletről szóló posztgraduális programjának elindítása még csak tervben volt, de már az indulás előtt felfüggesztették – írta meg The Guardien.

A több mint 20 ezer diákkal és 1800 dolgozóval működő egyetemet nemcsak a tanári kar összetétele miatt kritizálták. Az kurzus tartalmának is erősen megkérdőjelezhető üzenetei voltak, például egy olyan kérdésfelvetés miszerint „Tényleg létezik-e rasszizmus?”.

„Abszurd, hogy a rasszizmusról és idegengyűlöletről szóló posztgraduális kurzust kizárólag fehérek koordinálják, és az eddigiek alapján az oktatók között se legyen egyetlen nem fehér ember sem” – mondta a lapnak Paula Cardoso, aki egy Afrolink nevű honlapot vezet, ami a feketék láthatóságának növeléséért harcol a portugál társadalmon belül. Aggályait nem csak az oktatók összetételével kapcsolatban fogalmazta meg, kitért arra is, hogy mennyire furcsa hozzáállás a rasszizmus létezésének megkérdőjelezése.

Az ügy kapcsán a portugál sajtó megkeresték az egyetem dékánját Margarida Lima Rego-t is, aki azt nyilatkozta, hogy ők megpróbáltak változatos hátterű tanárokat toborozni, de amikor a program megvalósulása a célegyenesbe ért, épp senki nem volt elérhető. A hibát elismerte, de azt is hozzátette, hogy nem állt szándékukban diszkriminálni senkit, sem pedig fontos társadalmi témákat bagatellizálni.

Hozzászólások

„Tapasztaltam már olyan maximalista szülői mentalitást, hogy ha négyest vitt haza a gyerek, büntetést kapott”

Nemcsak a tanulmányi követelmények, hanem a túlzott szülői elvárások is hozzájárulhatnak a diákok teljesítményszorongásához. Erre hívta fel a figyelmet Papp Tibor, a szombathelyi ELTE Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium igazgatója, aki szerint a problémát sokszor a szülői oldalon kell kezelni. Nemrég egy másik neves gimnázium igazgatója is szinte ugyanezekről a tapasztalatokról számolt be.

Vizsgálóbizottságot hozna létre a Tisza, az oktatási felzárkóztatásra szánt támogatások felhasználását is ellenőriznék

Több mint húsz év felzárkóztatási programjait venné górcső alá a Tisza Párt: arra keresnék a választ, hogy a hátrányos helyzetű és roma közösségek támogatására fordított milliárdok valóban segítették-e az esélyegyenlőség megteremtését, vagy a források egy része nem jutott el azokhoz, akiknek szánták. A tervezett parlamenti vizsgálóbizottság az oktatási felzárkóztatás eredményességét és az esetleges visszaéléseket is feltárná.

Gyarmathy Éva: Az SNI-statisztika csupán a jéghegy csúcsa

Csaknem megduplázódott a sajátos nevelési igényű gyerekek és tanulók száma Magyarországon az elmúlt huszonöt évben. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektani szakpszichológus szerint azonban nem az a legfontosabb, hogy a növekedés mögött a fejlődési nehézségek gyakoribbá válása vagy a pontosabb diagnosztika áll-e, hanem az, hogy az iskolarendszer képes-e alkalmazkodni a megváltozott helyzethez.

Legalább 10 ezer kollégiumi férőhely és bérlakás épül

Wekerle-program keretében új bérlakások és több ezer kollégiumi férőhely épül, újraindul a lakástakarékok állami támogatása, valamint több mint 600 milliárd forintos uniós forrásból valósul meg a társasházak és panelépületek energetikai korszerűsítése.