Leállítottak egy kurzust egy lisszaboni egyetemen, csak fehér oktatókat alkalmaztak volna egy rasszizmusról szóló tanfolyamon

Nem az első, de ez volt a legerősebb kritika, ami az intézményt érte.

  • Rodler Lili

A Nova egyetem rasszizmusról és idegengyűlöletről szóló posztgraduális programjának elindítása még csak tervben volt, de már az indulás előtt felfüggesztették – írta meg The Guardien.

A több mint 20 ezer diákkal és 1800 dolgozóval működő egyetemet nemcsak a tanári kar összetétele miatt kritizálták. Az kurzus tartalmának is erősen megkérdőjelezhető üzenetei voltak, például egy olyan kérdésfelvetés miszerint „Tényleg létezik-e rasszizmus?”.

„Abszurd, hogy a rasszizmusról és idegengyűlöletről szóló posztgraduális kurzust kizárólag fehérek koordinálják, és az eddigiek alapján az oktatók között se legyen egyetlen nem fehér ember sem” – mondta a lapnak Paula Cardoso, aki egy Afrolink nevű honlapot vezet, ami a feketék láthatóságának növeléséért harcol a portugál társadalmon belül. Aggályait nem csak az oktatók összetételével kapcsolatban fogalmazta meg, kitért arra is, hogy mennyire furcsa hozzáállás a rasszizmus létezésének megkérdőjelezése.

Az ügy kapcsán a portugál sajtó megkeresték az egyetem dékánját Margarida Lima Rego-t is, aki azt nyilatkozta, hogy ők megpróbáltak változatos hátterű tanárokat toborozni, de amikor a program megvalósulása a célegyenesbe ért, épp senki nem volt elérhető. A hibát elismerte, de azt is hozzátette, hogy nem állt szándékukban diszkriminálni senkit, sem pedig fontos társadalmi témákat bagatellizálni.

Hozzászólások

Nem kell 18 évesen eldöntened, mi leszel, ha nagy leszel – három magyar diák mesélte el, hogyan jutottak be Amerika és Anglia legjobb egyetemeire

Sem Angliában, sem Amerikában nem pusztán a jegyek alapján ítélik meg a jelentkezőket, sőt van, ahol egy felvételi beszélgetés többet nyomhat a latban, mint a bizonyítvány. A tanulmányi utat is rugalmasabban értelmezik: nem mindenhol kell egy frissen érettségizett diáknak azonnal tudnia, „mi lesz, ha nagy lesz”. Három, külföldre készülő diákkal beszélgettünk arról, hogyan lehet kitűnni a jelentkezők közül, mennyi ügyintézéssel jár a kiutazás, és mi vonzza őket Angliában, illetve a tengerentúlon.

Magyar Péter: Pár nap múlva az állam veszi át az MCC alapítványának közfeladatait, de az értékes programokat megtartják

Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.

@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu

Csömör polgármestere szerint tanárok távozásához vezethet a leszavazott igazgató kinevezése, a minisztérium magyarázatát pedig vitatja

Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.

Kötelező részt venni a hétvégén tartott évnyitón?

A válasz nem egyszerű igen vagy nem. Az iskolakezdés közeledtével több család számára is kellemetlen meglepetést jelenthet, ha az iskola hétvégén tartja meg a tanévnyitó ünnepséget. Felmerül a kérdés, hogy kötelezhető-e egy diák arra, hogy pihenőnapon is megjelenjen az iskolában?

Knausz Imre: a 14 pontos javaslatcsomag „felszabadítani akarja a pedagógusok meglévő energiáit, amiket eddig gúzsba kötöttek a szabályok”

Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.