Kezdődik az iskola, ez az applikáció visszaszoríthatja a kortárs bántalmazást

Magyarországon tízből hat gyereket ért már fizikális, verbális, vagy virtuális bántalmazás. A felmérések szerint ezek a számok ugrásszerűen megnőttek, amióta a gyerekek egyre több időt töltenek el az online térben. A kortárs bántalmazásnak általában három szereplője van, a bántalmazott, a bántalmazó és azok, akik végig nézték. Az UNICEF ezen szeretne segíteni, hogy a fiatalok ne keveredjenek bele ilyen esetekbe, illetve, ha lehetőségük nyílik akkor mindenképp segítsenek másokon. Ezekre az eshetőségekre fejlesztették ki a HelpApp-ot.

  • Rodler Lili

A Strand Fesztiválon tartottak  egy kerekasztalbeszélgetést, ahol Mészáros Antónia az UNICEF Magyarország ügyvezető igazgatója, Lobenwein Norbert a Strand fesztivál vezetője, Manuel és Marsalkó Dávid művész voltak a meghívott vendégek. A beszélgetést Miskovits Márton vezette, a fókuszban pedig azok az ártalmatlan szemlélődők voltak, akik érzékelték vagy adott esetben látták a bántalmazást, de valamilyen oknál fogva nem mertek közbe lépni.

Ez a jelenség sajnos gyakran felüti a fejét az általános iskolákban, a gimnáziumokban, de még ahogy tapasztalhattuk nemrég az egyetemi környezetben is a BME VIK bodajki gólyatáborában is. A beszélgetés során szó esett arról is, hogy itt az esetek nagy hányadában nem is a bántalmazás maga az, ami a gyerek lelkét roncsolja, hanem azoknak a társaknak a nemtörődömsége, akik látják az esetet, de nem avatkoznak közbe, sőt adott esetben ők is beszállnak.

Manuel elmesélt egy történetet a gyerekkorából, ahol ő próbált meg segíteni egy lányon, akit folyamatosan piszkáltak. A végén viszont ő húzta a rövidebbet és őt bántották a többiek a közbeavatkozásáért. Sajnos az ilyen események után egy fiatal kétszer is meggondolhatja, hogy ki merjen-e állni egy társáért. Az ilyen események után az is gyakran megesik, hogy a fiatalok magukban elfojtják a látottakat, és nem mernek beszélni róla senkivel, és így a későbbiekben nem fogják tudni rendesen kezelni ezeket a helyzeteket.

Egy ilyen helyzetben jól jöhet a HelpAPP, ami több dologra is alkalmas. Egyrészt segíthet megállapítani, hogy a bántalmazás melyik formájával van dolgotok, tippeket találhattok rajta, hogy hogyan lehet felismerni és mit lehet tenni egy adott szituációban. Újdonság, hogy a fejlesztéseknek köszönhetően egy gombnyomással el tudjátok küldeni a szüleiteknek, vagy akikben megbíztok, a tartózkodási helyetek koordinátáit, hogy ha nem érzitek magatokat biztonságban, így azonnal tudtok segítséget kérni.

 

Fenékbe dugott mackósajt, fanszőrivás, nemi erőszak - ezek az elmúlt évek legsúlyosabb gólyatábori botrányai

Gólyatábor helyett inkább kiképzőtáborra hasonlított a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamosmérnöki és Informatikai Karának gólyatábora a részt vevő diákok szerint, akik szerint az eset ugyanakkor nem példátlan. Az elmúlt évek történései azt mutatják, hogy az egyetemi gólyatáborokban rendszeresen megalázzák az elsőéves diákokat, de szexuális erőszak, vagy éppen annak elhallgatása miatt is indult már eljárás.

 

 

Hozzászólások

Mit tesz az AI az oktatással és mit kezdjen az oktatás az AI-jal?

Az oktatás feladata az, hogy megtanítsunk különböző készségeket. Most, hogy megjelent az AI, a készségek listájára ezt is föl kell venni a többi közé. De nem a többi helyett! Nem lehet úgy tenni, mintha az AI nem is létezne, és nem lehet teljesen kizárni az iskolából, hiszen a diákok életének már most is része. Mosóczi Andrásnak, a Mateking alapító-vezetőjének az írása. Vélemény.

Abban egyetértenek az SZTE rektorjelöltjei, hogy a kancellári rendszernek mennie kell

Bár egyelőre nem világos, milyen rendszerben kell majd irányítaniuk az intézményt, a két pályázónak már határozott elképzelései vannak. A kancellári rendszert mindketten megszüntetnék, Karsai Krisztina nagyobb egyetemi autonómiát és átláthatóbb döntéshozatalt ígér, Kónya Zoltán pedig modernizálná az SZTE-t, és rendezné az egyetem kapcsolatát Szegeddel.

Radikálisabb lépésekre is készek a három hete tüntető baranyai közgyűjteményi dolgozók

„Lélegeztetőgépen van a levéltár” – ezzel érzékeltették helyzetüket a pécsi levéltárosok, akik a könyvtári és múzeumi dolgozók után csatlakoztak a közgyűjteményi dolgozók demonstrációsorozatához. A tiltakozók szerint az alacsony bérek mellett az elégtelen költségvetési támogatás is veszélyezteti az intézmények működését. Újabb megmozdulást terveznek, és ha nem sikerül eredményt elérniük, radikálisabb fellépésre is készek.

Megszólalt a Fidesz: a Tempus Közalapítvány mindig a jogszabályoknak megfelelően működött

Koholt vádakról és politikai leszámolásról beszél a Fidesz-frakció, miután az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium több mint 1,1 milliárd forintnyi kifogásolható közpénzfelhasználást tárt fel a Tempus Közalapítványnál. A párt szerint sem Hankó Balázs, sem Varga-Bajusz Veronika ellen nincsenek komolyan vehető bizonyítékok, az Erasmus- és a Pannónia Ösztöndíjprogram működésével pedig nem volt probléma.