Felmászott egy tehervonatra, áramütést szenvedett a 15 éves fiú Berettyóújfaluban

Életveszélyes sérülésekkel szállították kórházba a fiút.

Áramütés ért egy 15 éves fiút a Berettyóújfalun található vasútállomáson, miután felmászott egy tehervonat tetejére – értesült a balesetről a Hajdú Online.

Augusztus 18-án négy fiatal, miután az éjszakai órákban lekésték a vonatukat, a tiltótáblák ellenére bementek az állomás üzemi területére, ahol bár az áramütésre is figyelmeztető kiírásokat is elhelyeztek, felmásztak a teherkocsik tetejére.

A balesettel kapcsolatban a lap megkereste a MÁV sajtóosztályát, akiknek az elmondása szerint:

a társaság egyik tagja ugrás közben olyan közel került a felsővezetékhez, hogy áramütés érte, melynek következtében lezuhant a kocsi tetejéről.

A mentőket a fiú társai hívták ki, akik életveszélyes állapotban szállították kórházba a sérültet. A nagyfokú égési sérülései miatt a fiút a helyi kórházból átszállították a Borsod-Abaúj-Zemplén Vármegyei Központi Kórház és Egyetemi Oktatókórház Velkey László Gyermekegészségügyi Központjába.

Az eset kapcsán a MÁV ismételten felhívta a figyelmet arra, hogy az ilyen felelőtlen viselkedés miatt egy fiatal már életét vesztette ebben az évben. A vasúttársaság kiemelte:

  • Szigorúan tilos a járművek alá menni, alattuk átbújni, illetve azok tetejére felmászni!
  • Már önmagában az 5-6 méter magas jármű tetejéről való lecsúszás is súlyos sérüléseket okozhat, vagy akár halálos következménnyel is járhat. A villamos felsővezeték megközelítése is életveszélyes, 2 méteres távolságon belül halálos áramütést is okozhat. A felsővezeték, illetve a felsővezeték-hálózat más részeinek (oszlopok, kapcsolók) érintése életveszélyes.
Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.