Dzsúdló is fellép a Pannon Egyetem nyílt napján

Dzsúdló mellett DJ Regan Lili is ingyenes koncertet ad majd.

  • Tornyos Kata

Egész napos programsorozattal készül a november 15-i nyílt napjára a veszprémi székhelyű Pannon Egyetem. Lesznek kari tájékoztatók, izgalmas nyílt órák, labortúra, karrier- és pályaorientációs tanácsadás, bemutatkoznak a duális partnerek, valamint Dzsúdló és DJ Regan Lili is ingyenes koncertet ad – olasható a Felvi.hu-n.

A HVG Diploma legutóbbi, 2022-ben kiadott összesített rangsora alapján - amely a hallgatói és az oktatói kiválóságot mérő alrangsorból állt össze - a Pannon Egyetem az ország 10. legjobb egyeteme, az oktatói kiválósági rangsorban pedig a második helyen áll. a Times Higher Education (THE) szakterületi ranglistáján ismét az 1000+ -as minősítést szerezte meg. A rangsor öt mérőszámból háromban (kutatási minőség, kutatási környezet és oktatás) kifejezetten erőteljes növekedést tudott elérni a korábbi mutatóihoz képest.

 

 

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.