Napi tudomány: akár az agyatok is összemehet, ha rosszak a fogaitok

Egy japán kutatás szerint a fogak elvesztése hatással lehet az agy memóriáért és tanulási képességért felelős részének zsugorodására.

  • Székács Linda

A japán Tohoku Egyetem friss kutatása szerint a fogászati problémák összefüggésbe hozhatók a hippokampusz, az agy memóriát, valamint tanulási képességet irányító részének zsugorodásával – írta meg az Interesting Engineering cikke alapján a 24.hu.

A kutatás alapját egy 2021-ben, a Neurology nevű szaklapban megjelent tanulmány adta, amiből az derült ki, hogy amennyiben a kor előrehaladtával egyre több fogát veszíti el az ember, úgy nő a kockázata a kognitív károsodások kialakulásának is. Ez tehát azt jelenti, hogy akár demencia vagy Alzheimer-kór is kialakulhat, ha nem vigyázunk eléggé az ínyünkre és a fogainkra.

Az egyetem kutatása viszont arra is rávilágított, hogy a fogak károsodása és azok elvesztése az agy mely részeire vannak hatással. A tanulmány során 172 embert követtek végig 4 éven keresztül, akik közül egyes résztvevőknél enyhébb és súlyosabb ínybetegségek is kialakulhattak, ezekkel párhuzamosan pedig néhány résztvevő esetében az agy hippokampusz nevű részének térfogata is csökkent. Egy fog elvesztése esetén annyival, amennyit egy évnyi öregedés okoz.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.