Lady Dömper és Tibi atya is ott lesznek a Freeszfe fesztiválján

Freeszemle névvel, már harmadik alkalommal rendez fesztivált a Színház- és Filmművészeti Egyetemből kivált Freeszfe június 1-4. között.

  • Székács Linda

Közleményükben azt írják, a négynapos programsorozaton a "Freeszfe hallgatóinak színházi vizsgaelőadásai és vizsgafilmjei mellett vetítések, kerekasztal beszélgetések és koncertek várják a közönséget. A FREESZEMLE eseményei június 1-4. között, a CEU Nádor utcai épületében és a CEU Konferencia Központban láthatók."

A fesztiválon Csányi Vilmos is előad A képzelet szerepe a kultúra kialakulásában címmel, de kerekasztal beszélgetések is lesznek többek között kapunyitási pánikról Lil Frakkal,  a píszíségről Lady Dömperrel és Ráskó Eszterrel, de szó lesz a független színházak helyzetéről, amit Kovács Bálint, újságíró fog moderélni, deTörley Katalin és Zeller Judit közreműködésével a pedagógusok státusztörvényéről és a kamaszok mentális problémáiról is szó lesz, továbbá ott lesz az eseményen Schiffer András, Szinetár Dóra és Tóth Máté, vagyis Tibi atya is, akik a közszereplők kritizálásáról és tűrési kötelezettségéről fognak beszélni.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter