Lesújtó statisztika: majdnem minden harmadik tizen- és huszonéves túlzsúfolt helyen él

Több mint 30 százalékuk túlzsúfolt helyen lakik.

  • Eduline

A 15 és 29 év közti magyarok 30,9 százaléka túlzsúfolt helyen lakik - írja az Eurostat beszámolója alapján a hvg.hu, hozzátéve, ez az arány több mint másfélszerese az ország teljes lakosságára mért 19 százaléknak.

Az EU-s átlag ugyanebben a korosztáyban 27,5 százalék, amely néhány kimndottan rosszul teljesítő ország miatt ilyen magas: Romániában a 30 alattiak 64,7 százaléka, Bulgáriában pedig 57,9 százaléka él túlzsúfolt helyen. A legjobb helyzetet Cipruson, Máltán és Írországban mérték, ahol mindössze 43,, 6,4 és 7 százalékos az arány.

Milyen lakás számít túlzsúfoltnak?

Túlzsúfoltnak tekinthető az a lakás, ahol

  • nincs minden párnak és egyedülálló felnőttnek saját szobája
  • három vagy több 12 év alatti gyerek lakik ugyanabban a szobában
  • a 12-17 év közöttieknek nincs saját vagy legfeljebb egy, velük azonos nemű testvérrel közös szobájuk.
Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?