Öt gondolat, ami minden felvételiző agyán átfut a jelentkezés előtt

"Vajon a távoktatás okozta mentális problémáim hány többletpontot érnek a felvételiben?" - ilyen és ehhez hasonló kérdések talán minden felvételizőben felmerültek már. Összeszedtünk pár tipikus gondolatot, ami ilyenkor mindenki agyán átfut.

  • Eduline

Elérkeztünk a felvételi jelentkezési időszak utolsó hétvégéjéhez. Február 15-én minden eldől - már ami a jelentkezéseket illeti -, így a következő három nap nem lesz izgalommentes a felvételizőknek (és családjuknak). Ismerősek a következő gondolatok?

"Biztosan jól adtam meg az adataimat?"

"Mi lesz, ha sehova sem vesznek fel?!"

"Vajon a távoktatás okozta mentális problémáim hány többletpontot érnek a felvételiben?"

"A jelentkezési határidő után már "csak" az érettségi van hátra."

"Vajon az idei pontszámok lehetnek 50 ponttal magasabbak, mint tavaly?"

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.