Nem beszélnek róla, de az amerikai elit iskolákban is probléma a rasszizmus

Illetve eddig nem sok szó esett róla, de mos Instagramon mondják el a diákok, milyen "feketének" lenni egy amerikai magániskolában.

  • Eduline

Connecticuti Loomis Chaffee School egyik öregdiákja saját tapasztalataiból jött rá, hogy nem mindig egyszerű feketeként egy amerikai magániskolában, később pedig az egyetemen helytállni - írja a CNN.

A "Black at", Instagram-oldalak olyan jelenlegi és volt diákok történeteit gyűjti össze, akik valamilyen formában találkoztak rasszizmussal és a diszkriminációval a "fehér elit" valamelyik neves magániskolájában. Az eddig megosztott történetek szerint a téma nyilván nem újkeletű, de nem is egy-egy államban van csak jelen - a probléma egy tucat államban és számos iskolában előkerül.

Számos jelenlegi diák és öregdiák mesélt arról, hogy keményen dolgoznak, mégis egy-egy tanár vagy diáktársuk megjegyzése kirekesztő volt és akár egyben sorsfordító is. Úgy mint "nem tehetek, róla, nem szeretem a feketéket", vagy "sok fekete csaj van, rontják suli összképét".

A bejegyzés megtekintése az Instagramon

#sayyestoexeter #blackatboardingschool #blackatexeter

Black at Exeter (@blackatexeter) által megosztott bejegyzés,

A posztok többsége név nélkül, és az oldalak adminisztrátorai szerint eredeti formájában jelenik meg.

Jóval a tavalyi alatt van a természettudományos képzésekre jelentkezők száma

Mutatjuk az összes, az első helyes jelentkezők, illetve az államilag támogatott finanszírozási formát megjelölők számát.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„Tapasztaltam már olyan maximalista szülői mentalitást, hogy ha négyest vitt haza a gyerek, büntetést kapott”

Nemcsak a tanulmányi követelmények, hanem a túlzott szülői elvárások is hozzájárulhatnak a diákok teljesítményszorongásához. Erre hívta fel a figyelmet Papp Tibor, a szombathelyi ELTE Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium igazgatója, aki szerint a problémát sokszor a szülői oldalon kell kezelni. Nemrég egy másik neves gimnázium igazgatója is szinte ugyanezekről a tapasztalatokról számolt be.

Vizsgálóbizottságot hozna létre a Tisza, az oktatási felzárkóztatásra szánt támogatások felhasználását is ellenőriznék

Több mint húsz év felzárkóztatási programjait venné górcső alá a Tisza Párt: arra keresnék a választ, hogy a hátrányos helyzetű és roma közösségek támogatására fordított milliárdok valóban segítették-e az esélyegyenlőség megteremtését, vagy a források egy része nem jutott el azokhoz, akiknek szánták. A tervezett parlamenti vizsgálóbizottság az oktatási felzárkóztatás eredményességét és az esetleges visszaéléseket is feltárná.

Gyarmathy Éva: Az SNI-statisztika csupán a jéghegy csúcsa

Csaknem megduplázódott a sajátos nevelési igényű gyerekek és tanulók száma Magyarországon az elmúlt huszonöt évben. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektani szakpszichológus szerint azonban nem az a legfontosabb, hogy a növekedés mögött a fejlődési nehézségek gyakoribbá válása vagy a pontosabb diagnosztika áll-e, hanem az, hogy az iskolarendszer képes-e alkalmazkodni a megváltozott helyzethez.

Legalább 10 ezer kollégiumi férőhely és bérlakás épül

Wekerle-program keretében új bérlakások és több ezer kollégiumi férőhely épül, újraindul a lakástakarékok állami támogatása, valamint több mint 600 milliárd forintos uniós forrásból valósul meg a társasházak és panelépületek energetikai korszerűsítése.