Úgy érzitek, hogy a digitális oktatásban még könnyebb elvonni a figyelmeteket a tanulásról? Ezzel nem vagytok egyedül. Most összegyűjtöttünk néhány hasznos tanácsot, melyeknek a betartásával egyszerűbb lehet a tananyagra koncentrálni.
1. Alakítsátok ki a tanulós kuckótokat
Nagyon fontos, hogy legyen otthon egy olyan helyetek, ahol senki nem zavar meg benneteket és kényelmesen tanulhattok. A legtöbb háztartásban már a tesók és a szülők is otthonról tanulnak, illetve dolgoznak, így ennek a kis privát térnek a megtalálása manapság még nélkülözhetetlenebb, mint általában.
2. Szelektáljatok
A tanárok és oktatók olyan sok információt zúdítanak rátok, amit képtelenség lenne megtanulni. Ezért jó, ha megtanultok a lényegre összpontosítani és a rengeteg adathalmazból kitudjátok szűrni, mi a legfontosabb az adott leckéből. Ezt a legegyszerűbben úgy tehetitek meg, ha kiemelő filccel kihúzzátok a lényeget és jegyzetet, illetve vázlatot írtok az anyagból.
3. Készítsetek rajzokat, ábrákat
Kapjátok elő a filctollakat és színes ceruzákat, és rajzoljatok a leckéhez kapcsolódó folyamatábrákat, diagrammokat. Ezzel a módszerrel nagyon sokat tanulhattok, ugyanis amíg a rajzokat készítitek, addig még jobban elmélyedtek az adott témában.
+ 1 Tanuljatok közösen
Ki mondta, hogy az otthon maradás egyenlő az egyedül tanulással? Használjátok ki a technikában rejlő lehetőségeket és szervezzetek közös, tanulós délutánokat videó chaten keresztül. Így ti is motiváltabbak lesztek és ez közös élménynek sem utolsó.
Négy hasznos tipp a szakdolgozatíráshoz
A távoktatásra való átállás most nehezíthette a szakdolgozatot írók helyzetét is, leginkább a jó időbeosztáson múlhat a leadásig sok minden. Itt van néhány hasznos tipp, ha még hátravan az utolsó nekifutás.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Első körben nem sikerült bekerülnötök a kiszemelt egyetemre? Akkor sincs minden veszve: a pótfelvételin lehet még esélyetek. A pótfelvételiben azok vehetnek részt, akik az általános felvételi eljárásban nem nyertek felvételt egyetlen képzésre sem, illetve azok is, akik korábban nem nyújtottak be érvényes jelentkezést.
Több ponton is módosul a köznevelési tanév rendjéről szóló rendelet a civil és szakmai szervezetek javaslatai alapján – közölte a Civil Közoktatási Platform (CKP). Többek között választható lesz az Országos Pályaorientációs Mérés (OPM) nyolcadikban, és az érettségi alatti digitális munkarendről sem központilag döntenek majd.
Átalakulhat-e a hit- és erkölcstan oktatása? Az elmúlt hetek szakmai vitáira hivatkozva erről kérdezte az oktatási kormányzatot a KDNP-s Máthé Zsuzsa. Kapronczai Balázs államtitkár válaszában egyértelművé tette: a kormány rövid távon nem tervezi átalakítani a jelenlegi rendszert, hosszú távon pedig társadalmi egyeztetés tárgya lehet.
Elfogadta az Országgyűlés az iskolakezdési támogatásról szóló törvényjavaslatot, amit parlamenti vita előzött meg. Az ellenzék nehezményezte, hogy nincsenek jól meghatározva a jogosultsági feltételek és számos rászoruló család kimarad a támogatásból. A kormánypárt képviselői hangsúlyozták, hogy a támogatás szabályait szakmai egyeztetések alapján dolgozták ki, a rendszer nem tökéletes, de lehet rajta fejleszteni.
Hamarosan lejár a határidő.
Több, mint dupla annyi pontra is szükségük volt azoknak, akik az ELTE néderlandisztika képzésére, az SZTE mezőgazdasági mérnökire vagy a Tomori Pál Főiskola gazdálkodási és menedzsment alapszakjára akartak bekerülni.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán számolt be arról, hogy egyeztetett az Alternatív és Magániskolák Egyesületével, valamint a Waldorf Szövetség képviselőivel is.
