Négy szuper ingyenes app, hogy flottul menjenek a vizsgák

Nehezen osztjátok be az időtöket, vagy csak a vizsgaidőszak közeledtével érzitek úgy, hogy szükségetek lenne egy kis segítségre? Ezzel a négy ingyenes alkalmazással könnyebben boldogulhattok.

  • Eduline

Néhány hét múlva kezdődik a vizsgaidőszak: a nagyobb budapesti egyetemek dátumait itt, a vidéki intézmények időpontjait pedig itt nézhetitek meg. Korábban már ajánlottunk olyan appokat, amelyek segítenek a sok teendő közepette is lazítani, illetve egy naptár és visszaszámláló funkciókkal rendelkezőt is, most pedig az időtök menedzseléséhez mutatunk négy ingyenes alkalmazást.

1. Clockify

Ezzel az appal követhetitek, hogy milyen feladattal, tevékenységgel mennyi időt töltötök. Időzítő módban is használhatjátok, de manuálisan is bevehetitek az adatokat. Különböző elemzéseket is generálhattok, így később ellenőrizhetitek, egy adott időszakban hogyan osztottátok be az időtöket. Az appot Androidra innen, iOS-ra pedig innen tölthetitek le.

Google Play

2. RescueTime

Ez az app azt méri, mennyi időt töltötök egyes szoftverek használatával vagy weboldalakon. Beállíthattok egy napi limitet is például a Facebookra, az alkalmazás pedig jelez, ha elértétek. iOS-ra innen, Androidra pedig innen tölthetitek le az appot.

Google Play

3. Loop - Habit Tracker

Ezzel az appal, amelyet Androidra lehet letölteni, új tevékenységeket, szokásokat vezethettek be. Ha megvan, hogy mit szeretnétek csinálni, meg kell adnotok, mikor szánnátok rá időt - az app ezekben az időpontokban emlékeztetőt küld. A haladást grafikonokon követhetitek nyomon.

Google Play

4. focus booster

Ez az app a pomodoro technikára épül, amelynek lényege, hogy 25 perc zavaró tényező nélküli koncentráció után 5 perc szünetet kell tartanotok (természetesen ettől eltérő beosztást is beállíthattok). Ezt még háromszor ismételve tarthattok hosszabb szünetet. Az alkalmazásban be kell állítanotok, hogy milyen feladatot szeretnétek elvégezni, és indulhat is a munka. Androidra innen, iOS-ra pedig innen tölthetitek le.

Google Play
Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.