Friss egyetemi rangsor: öt magyar intézmény a legjobbak között

Öt magyar egyetem került fel a Leideni Egyetem legfrissebb, 2015-ös rangsorára, amelyet a felsőoktatási intézményekben dolgozó oktatók és kutatók publikációinak száma, valamint idézettsége alapján állítanak össze évről évre. A legjobb helyen a magyar egyetemek közül az ELTE végzett, a listát a Massachusetts Institute of Technology vezeti.

  • Eduline
2015-ben a Massachusetts Institute of Technology végzett a Leideni Egyetem rangsorának élén
Wikipedia

Az Eötvös Loránd Tudományegyetem az 538. helyet szerezte meg a Leideni Egyetem 2015-ös, 750 intézményt rangsoroló listáján, a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem pedig az 577. lett. A Semmelweis Egyetem az 583., a Debreceni Egyetem a 681., a Szegedi Tudományegyetem pedig a 703. helyen végzett.

A Leideni Egyetemhez tartozó Centre for Science and Technology Studies 2007 óta minden évben nyilvánosságra hozza rangsorát: a kutatók 2013-ig ötszáz egyetemet és főiskolát vizsgáltak, a tavalyi év óta azonban 750 intézményt rangsorolnak.

Magyar egyetemek a világrangsorokban

A Quacquarelli Symonds (QS) legfrissebb, 2014/2015-ös tematikus rangsorain a magyar egyetemek összesen 39 helyezést szereztek, a kelet-európai és közép-ázsiai egyetemek listájára pedig hat magyar intézmény került fel. A legelőkelőbb, 15. helyezést az ELTE érte el, amely a US News 2015-ös világrangsorában a 448. helyet szerezte meg. A QS 2014/2015-ös összesített rangsorában négy magyar egyetem szerepel.

A brit Times Higher Education (THE) két 2015-ös rangsorára - az egyiket az akadémikusok, professzorok véleménye, a másikat pedig a tudományos és innovációs tevékenység, az oktatási-tanulmányi teljesítmény és a nemzetközi vonzerő alapján állították össze - nem került fel magyar egyetem, a társadalomtudományi képzéseket rangsoroló tematikus listán viszont a Közép-európai Egyetem (CEU) a 91. helyet szerezte meg. A feltörekvő és a BRICS-államok egyetemeinek százas rangsorára a debreceni, a szegedi és a Semmelweis Egyetem is felkerült.

A zöld egyetemek 2014-es rangsorában a Szegedi Tudományegyetem az előkelő 19. helyet szerezte meg. Az Eduniversal mesterképzéseket rangsoroló listáin a Corvinus, a BME, a CEU és az International Business School szakjai is a legjobbak közé kerültek.

A listát az oktatók kutatói tevékenysége, publikációik száma és idézettsége alapján állítják össze. Azt is figyelembe veszik, hogy a publikációk közül melyek tartoznak az adott szakterületen megjelenő tanulmányok legtöbbet idézett egy, tíz, illetve ötven százalékához. A 2015-ös listához a 2012-es és 2013-as publikációkat nézték meg.

A rangsor élén a Massachusetts Institute of Technology (MIT) áll, a második a Harvard, a harmadik pedig a Stanford lett. A negyedik helyet a Berkeley, az ötödiket pedig a Princeton szerezte meg. Az első kilenc helyet amerikai egyetemek foglalják el, az első ötvenbe pedig 36 amerikai, kilenc brit, négy svájci és egy izraeli intézménynek sikerült bekerülnie.

leidenranking.com

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Így adná vissza a tanárok szabadságát a Tisza Párt

Szabad tankönyvválasztás, szabad módszertan, nagyobb intézményi autonómia és a politikai befolyástól mentes működés – ezeket ígéri a kormányzásra készülő Tisza Párt. Megnéztük, mit jelent mindez a gyakorlatban: milyen változásokat hozhatna a pedagógusok mindennapjaiban, és mennyiben találkozik a párt „szabadság”-értelmezése a tanárok tapasztalataival és elvárásaival.

Bódis Kriszta: „Nem fogadhatjuk el, hogy ma Magyarországon a szülőknek kell harcolniuk azért, ami alapjog: a gyermekük megfelelő fejlesztése, ellátása, méltó oktatása”

Közel 120 ezerre emelkedett az SNI-s diákok száma a 2025/2026-os tanévben a közoktatásban és a szakképzésben. Ezek a tanulók a mindennapokban nincsenek könnyű helyzetben, ezért civil szervezetek kidolgoztak egy szakmai minimumot, melyet személyesen adtak át a Tisza társadalompolitikai szakértőjének.

@eduline.hu Érdekel, hogyan szerezhetsz egyszerűen két pontot a matekérettségin? A@studium_generale matekosai elárulják neked! #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu

„Olyan miniszterre van szükség, aki hatással van a miniszterelnökre” – átfogó változásokat vár a PSZ

Szabad tankönyvválasztást, új Nemzeti alaptantervet és valódi egyeztetést sürget Totyik Tamás, aki szerint az oktatási rendszer problémái egymásra épülnek, és egyfajta „pillangóhatásként” erősítik fel a társadalmi különbségeket. A Pedagógusok Szakszervezetének elnöke úgy látja, az új kormánynak egyszerre kellene gyors lépéseket tennie és hosszú távú reformokba kezdenie.