Árnyékként követik Hankót a kulturális szférában dolgozók, amíg nem kapnak fizetésemelést
A kulturális ágazatban dolgozók bérhelyzete évek óta megoldatlan, új akciót találtak ki a követeléseik elérése érdekében.
Úgy tűnik, egy tanári diploma nemcsak az oktatásban, hanem számos más területen is új karrierutakat nyithat meg.
Hadházy Ákos független országgyűlési képviselő egy Facebook-bejegyzésben arról írt, hogy információi szerint Németh Szilárd fideszes politikus lánya, Németh Virág énektanári diplomával végezhet diplomáciai munkát Malajziában.
A bejegyzés szerint a 28 éves Németh Virág a Debreceni Egyetem hallgatójaként szerzett diplomát, szakdolgozatát pedig a madrigálkomédiák témájából írta. Hadházy szerint azonban úgy tűnik, hogy a fiatal nő időközben pályát váltott, és a diplomácia területén is szerepet kapott.
Megnéztük, milyen munkakörben alkalmazzák a frissen végzett előadóművészeket
A politikus azt írta, nem talált nyilvános információt arról, hogyan került Németh Virág az énektanári pályáról diplomáciai beosztásba. Posztjában ugyanakkor arra utalt, hogy a Kuala Lumpurban működő magyar külképviseleten konzulként dolgozhat.
Hadházy azt is megjegyezte, hogy Németh Szilárd a karácsonyi és szilveszteri időszakban több alkalommal posztolt Malajzia fővárosából. A politikus szerint ez összefügghet azzal az információval, hogy a városban szolgáló konzul és a fideszes képviselő lánya ugyanaz a személy.
A bejegyzésben egy másik érdekességre is felhívta a figyelmet: a külképviselet honlapján szereplő beszámoló szerint az 1956-os forradalom évfordulója alkalmából rendezett ünnepségen Németh Virág fuvolajátékkal és népdalénekléssel lépett fel a maláj vendégek előtt. A posztban fénykép is látható a rendezvényről.
Hadházy Ákos bejegyzése végén azt is megjegyezte, hogy Németh Szilárd politikai karrierje előtt könyvtár–tanító szakon szerzett diplomát.
A kulturális ágazatban dolgozók bérhelyzete évek óta megoldatlan, új akciót találtak ki a követeléseik elérése érdekében.
Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.
Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.
Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.
Az ország legnagyobb hallgatói szervezeteinek képviselőivel egyeztetett Lannert Judit és Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár. A megbeszélésen a kollégiumi férőhelyek helyzete, az ösztöndíjrendszer és a hallgatók megélhetési nehézségei is napirendre kerültek.
Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.
Bár még a 2026-os felsőoktatási felvételi tart, már most meg tudjátok nézni, hogyan fogják számolni a pontokat a 2027-es és a 2028-as eljárásban az egyes szakokon.
Közzétették a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” pályázat díjazottjainak listáját. Az elismerést azok az általános iskolás diákok nyerhették el, akik a tanulásban és a sportban egyaránt kiemelkedő eredményeket értek el a 2024/2025-ös tanévben.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik.