A három legnépszerűbb szakon tanultok tovább? Ennyit kereshettek majd a diploma megszerzése után

Túl vagyunk a ponthatárok kihirdetésén, most már tudjátok, hol tanulhattok tovább szeptembertől. De vajon mennyit kereshettek majd 3-4 év múlva frissdiplomásként, illetve milyen esélyekkel tudtok az okleveleteknek megfelelő munkát végezni? Cikksorozatunk első részében a három legnépszerűbb szak statisztikáinak jártunk utána.

  • Tóth Alexandra

Gazdálkodási és menedzsment

A Diplomás Pályakövetési Rendszer (DPR) legfrissebb adatai szerint összesen 1244-en végeztek ezen a szakon a 2017/2018-as tanévben. Érdekesség, hogy nagyobb arányban fejezték be ezt a szakot lányok (55,66 százalék), mint fiúk (44,34 százalék). A diákok 31,75 százaléka az alapszak elvégzése után mesterszakon folytatta a tanulmányait. A statisztikák szerint a végzettek 54,26 százaléka dolgozik, 24,28 százalék dolgozik és tanul, 10,37 százalék tanul, 1,05 százalék pedig álláskereső. A szakon végzett diákok 72,42 százaléka diplomás munkát végez. A kutatási adatok szerint a szakon szerzett diplomások havi bruttó átlagjövedeleme 377 796 forint.

Kereskedelem és marketing

A kutatás szerint ezen a szakon 790-en végeztek a 2017/2018-as tanévben. A nemek aránya még nagyobb különbséget mutat, mint a gazdálkodási és menedzsment szakon, 68 százalék a lányok, míg 32 százalék a fiúk aránya. A diákok 30,13 százaléka döntött a továbbtanulás mellett. 7,59 százalék csak tanul, 19,37 százalék tanul és dolgozik, 62,28 százalék csak dolgozik, 0,38 százalék pedig álláskereső. A frissdiplomások 74,05 százaléka tudott elhelyezkedni a saját oklevelének megfelelő munkakörben. Ők bruttó 332 872 forintot visznek haza havonta.

Pszichológia

Az adatok alapján 551-en végezték el a pszichológia szakot a 2017/2018-as tanévben, 81,49 százalék lány és 18,51 százalék fiú. Itt látványosan többen, a diákok 87,11 százaléka választotta a továbbtanulást. 43,01 százalékuk csak a tanulásra koncentrált, 41,38 százalék munkát is vállalt a tanulmányai mellett, 10,16 százalék dolgozott, 0,36 százalék pedig munkát keresett. A diákok döntő többsége, 65,38 százalékuk diplomás munkát végez, bruttó 274 519 forintos havi átlagjövedelemért.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Vitézy Dávid: „Újjáélesztjük a budapesti Diákváros projektjét, a régi terveket felülvizsgáljuk”

Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.