Így kerülhettek ki a nyelvtanulás zsákutcájából: online kurzusajánló

Tanultatok angolul, de nyelvvizsgát nem csináltatok, most mégis szeretnétek vagy legalább felfrissítenétek tudásotokat? Online nyelvoktató-kurzusokat ajánlunk nektek.

  • Eduline
Pixabay

Az Eduline online tanfolyamai között számos olyan kurzust találhattok, amelyek segítségeketre lehet a tanulásban. Most a nyelvoktató-kurzusok közül ajánlunk néhányat.

Először érdemes átgondolni, hogyan is álljatok neki a tanulásnak. Ha többször kerültetek már zsákutcába, ez az ingyenes kurzus megoldást mutat gyakorlatias módszerekkel.

ÍGY ANGOLOZZ: 7 Sikerangol Tipp

Online képzés célja: Kivezető utat mutatni annak a rengeteg embernek, akik téves és hatástalan módszereket használnak, amikor nyelvet tanulnak. Ez az ingyenes minikurzus a tipikus zsákutcába vivő tévutak helyett ad gyakorlatias megoldásokat. | | Idegennyelv-tanulás , Kiemelt képzések

Ezután jöhet a tanulás: sajátítsátok el az angol nyelv egyik leggyakoribb nyelvi szerkezetét, a szenvedő szerkezetet, vagy fejlesszétek a szókincsetek szópiramis-gyakorlatokkal.

A következő tananyag pedig 40 záró gyakorlatot, és a hozzájuk tartozó prezentációkat és szókincs-gyakorlatokat tartalmazza. Ezek a gyakorlatok szisztematikusan vannak egymásra építve, hogy egy kezdő számára biztonsággal tanulható legyen.A teljes videó- és hanganyag angol nyelvű. A célja az, hogy az angolt képesek legyetek megérteni anélkül, hogy fordítanátok - ezért ez az online tananyag egy magyaroknak készített valódi megoldás.

Angol nyelvi gyakorlatok 1.

Online képzés célja: Lefektetni az angol nyelv alapjait és biztosítani az alap szókincset. | | Idegennyelv-tanulás

Jönnek az ingyenes nyelvtanfolyamok: megvannak a részletek

Szeptemberben indulnak a Diplomamentő II program ingyenes nyelvtanfolyamai. Összeszedtük a legfontosabb infókat a programról. Milyen nyelvtanfolyamokra lehet jelentkezni? Angol, francia, német, olasz, orosz és spanyol nyelvi képzésekre lehet jelentkezni, legalább B2-es szintűre. De a program a szakmai nyelvvizsga megszerzését is támogatja, több egyetemi-főiskolai szakon ugyanis ez a diplomaszerzés feltétele.

Hozzászólások

Sinka Edit az igazgatói kinevezésekről: Ahol nem érzékeltük a támogatást, ott ideiglenes megoldást kellett alkalmazni

Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.

Magyar Péter: Pár nap múlva az állam veszi át az MCC alapítványának közfeladatait, de az értékes programokat megtartják

Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.

@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu

Csömör polgármestere szerint tanárok távozásához vezethet a leszavazott igazgató kinevezése, a minisztérium magyarázatát pedig vitatja

Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.

Knausz Imre: a 14 pontos javaslatcsomag „felszabadítani akarja a pedagógusok meglévő energiáit, amiket eddig gúzsba kötöttek a szabályok”

Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.