Ingyenes fordítóprogramok: ezeket ki kell próbálnotok

Nagyon jól tudnak jönni azok a mobilalkalmazások, amelyek már nem csak a leírt, hanem a hallott idegen mondatokat is le tudják fordítani.

  • Eduline

Ma már több mobilaplikáció is létezik, amely nem csak felismeri az idegen nyelvet, de képes a hallottakat le is fordítani. Ilyen az Axismob gyártó ingyenes Voice Translator alkalmazása - Androidra

innen

tölthetitek le -, aminek egyetlen hátránya, hogy internetkapcsolatra van szüksége. Felismeri az angol és német mellett a spanyol, francia, olasz, japán, az arab és a cseh beszédet is, és ezeket magyarra is lefordítja. Ezen kívül begépelt szöveget is fordít, ehhez összesen 72 nyelvet ismer.

A teljesen ingyenes Translator with Speech nevű app is ezeket kínálja - Androidra innen, iPhone-ra pedig innen tölthetitek le. Sajnos ugyanúgy szüksége van internetkapcsolatra, de 55 nyelvet ismer, ebből 48-at hang alapján is fel tud ismerni.

A Smart Mobile Software is Voice Translator néven feljesztett hasonló alkalmazást - androidos telefonra innen tölthetitek le, Windows Phone-okra pedig innen -, ennek ingyenesen csak a demóverzióját tölthetitek le, amellyel napi 15 fordítást végezhettek. Kevesebb nyelvet ismer fel, viszont több nyelvjárást.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter