Így tanulhatsz meg franciául teljesen ingyen

Összegyűjtöttünk három online kurzust azoknak, akik franciául szeretnének tanulni - otthonról.

  • Eduline

Összegyűjtöttünk három online kurzust azoknak, akik franciául szeretnének tanulni - otthonról. Másik nyelvet választanátok? Tanfolyamajánlóinkat itt találjátok.

Jump-Gate.com

A részletes kiejtési útmutató után kifejezetten gyors lépésekben fejleszti a szókincset ez az online kurzus, az egyes témakörökhöz összegyűjti a legfontosabb szavakat, kifejezéseket, és mondatba is foglalja őket. A kurzus külön leckében foglalkozik a nemekkel, a szófajokkal és a mondat felépítésével is. Egyelőre kevés témakör elérhető, de az ígéret szerint folyamatosan bővül az oldal.

Kattintsatok a képre a kezdéshez!
jump-gate.com

About.com

Ezen az oldalon nagyon sok magyarázatot, gyakorlatot és játékot találtok, először nehéz eligazodni közöttük. Letölthetitek az egyes témakörökhöz kapcsolódó párbeszédek hanganyagát, szógyűjtemények segítségével fejleszthetitek a szókincseteket, játszhattok kvízeket franciául, a kezdők pedig az ábécétől és a helyes kiejtés elsajátításától kezdhetik a tanulást. 

Kattintsatok a képre a kezdéshez!
french.about.com

BBC

Szintén bőséges anyagot kínál a nyelvtanuláshoz a BBC, ahol hanganyagokat, kvízeket, sőt teszteket is találhattok, ezek segítségével folyamatosan ellenőrizhetitek a tudásotokat. Szószedeteket, kifejezésgyűjteményeket és nyelvtani összefoglalót is tartalmaz az oldal.

Kattintsatok a képre a kezdéshez!
bbc.co.uk
Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.