Nagy változás vár a tanodákra: egészen átalakul a támogatási rendszer

A korábbi pályázati rendszer helyett jövő évtől már hazai költségvetési forrásból működhetnek a tanodák - mondta az Emberi Erőforrások Minisztériumának (Emmi) szociális ügyekért és társadalmi felzárkózásért felelős államtitkára kedden Budapesten, a Magyarországi Tanodahálózat konferenciáján.

  • MTI
Fülöp Máté

Czibere Károly kiemelte, Magyarországon az egyik legfontosabb cél, hogy ne jelentsen életre szóló determinációt a szociokulturális környezet, és a gyerekek mindent megkapjanak a fejlődésükhöz. Ebben a legfontosabb szerepet a bölcsőde, az óvoda és az iskola játszhatja, ezért méltányos és befogadó iskolát kell létrehozni, vonzóvá kell tenni az oktatást, hogy minél tovább megérje tanulni. Az oktatás azért is fontos, mert azon keresztül vezet az út az ország versenyképességének és a gazdasági növekedésnek a megtartásához is - tette hozzá.

Az államtitkár úgy fogalmazott, a születés első percétől kezdve nyitva kell tartani a "társadalmi mobilitás csatornáit", ezt szolgálja a Biztos Kezdet Gyerekházak és a tanodák számának növelés, a kötelező óvodáztatás bevezetése, valamint az ingyenes gyerekétkeztetés és tankönyv biztosítása.

Czibere Károly kitért arra is, hogy a korábbi pályázati rendszer helyett jövő évtől már hazai költségvetési forrásból működhetnek a tanodák. Ehhez meg kell határozni követelményeket és minőségi sztenderdeket, közben azonban arra kell törekedni, hogy a szolgáltatás ne veszítse el a rugalmasságát, az innovációs erejét és a szükségletorientációját, ezek jelentik ugyanis a tanodák legfőbb értékeit - hangsúlyozta.

Elegük lett abból, hogy romokban hever az oktatás, zseniális dolgot hoztak létre

Tavaly ősszel két huszonéves lánynak elege lett, hogy az oktatási rendszer romokban hever, és ahelyett, hogy csökkentené, inkább felerősíti a hátrányos helyzetű gyerekek lemaradását - írja az Abcúg. "Az már csak olaj volt a tűzre, hogy azt láttuk: az utolsó lehetőségét is lebontják annak, hogy valaki a szakképzés után továbbtanuljon" - mondta a lapnak Szarka Alexandra, aki Fernengel Ágnessel együtt úgy érezte, valamit tenni kell, hogy legalább néhány diáknak segíthessenek.

Hozzászólások

„A gólyatábor nem egy teljesítményteszt” – miért megyünk bele olyan dolgokba is, amelyeket valójában nem akarunk?

A gólyatábor egyszerre lehet az egyetemi évek izgalmas kezdete és komoly lelki próbatétel. Hol ér véget a komfortzónából való kilépés, és hol kezdődik a személyes határok átlépése? Miért megy bele valaki egy megalázó feladatba csak azért, mert mindenki más is megcsinálja, és miért élnek tovább évről évre a durva beavatási rítusok? A témáról Karkecz Virág pszichológussal beszélgettünk.

@eduline.hu

“Fogyasszunk minél kevesebb energiát, és minél több jeget!” – a Sziget 0. napján jártunk, ahol fenntarthatóságról és az extrém hőségről is kérdeztük a fesztiválozókat. 🪭⛺️ #utcaembere #sziget2026 #eduline #foryou #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu