Ősszel már 10 helyszínen lesz elérhető a Skool projekt, melynek keretében ingyen tanulhatnak programozni az erre fogékony 10-14 éves lányok.
Tovább terjeszkedik vidéken a lányokat programozni tanító Skool projekt. Nemrég elindult a Skool Klub hálózat, mely helyi oktatók segítségével már Miskolcon, Békéscsabán és Szegeden biztosított 10 hetes, iskola utáni foglalkozásokat. Idén szeptembertől ezek már összesen 10 helyszínen lesznek elérhetők. A nyár folyamán dől el, pontosan hol oktatják a 10-14 éves lányokat a program keretében.
A Skool csapata sajtótájékoztatót tartott abból az apropóból, hogy éppen három éve rendezte első tanfolyamát a Technológiai Oktatásért Alapítvány projekje. Ennek keretében már 1360 lányt tanítottak programozni.
A lányok külön informatikai foglalkozására azért van szükség, hogy mielőbb le tudják vetkőzni azokat a súlyokat, amiket a sztereotípiák tesznek rájuk. A sajóeseményen több egykori és jelenlegi Skool-tanítvány vett részt, akik még ma is csodálkozó pillantásokat kapnak, ha megtudják a környezetükben, mivel szeretnek szavadidejükben foglalkozni. Azzal, hogy nem fiúkkal együtt tanulják a "fiúsnak" ítélt programozást, visszanyerhetik az egészséges önbizalmukat.
Ma már közhely, hogy egyes becsléesek szerint 20 ezerre tehető az informatika területén betöltetlen álláshelyek száma. Eközben a felsőoktatásban az ilyen szakokon még mindig kevés a nő, főleg azért, mert a társadalomban ez még ma is egy maszkulin szakmának tűnik.
Már 1000 lányt oktatott programozásra a Skool
Magyarországon több tízezer szakember hiányzik IT területről, és főleg a nők körében választják kevesen ezt a pályát. Éppen ezért nagy szó, hogy a Skool elnevezéső projekt az elmúlt három évben már 1000 lányt ért el. A lányokat főként programozni tanítják a Skool keretében.
Mintegy 150-180 ponttal csökkentek a ponthatárok több nappali tagozatos, állami ösztöndíjas alap-és osztatlan képzésen a 2026-os felvételin. Mutatjuk a tíz szakot, ahol legjobban estek vissza idén a pontok.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Nem mindenki számára ért véget a felvételi a ponthatárhirdetéssel. Akik most lemaradtak a kiszemelt egyetemről, vagy eddig nem adtak be jelentkezést, hamarosan újra próbálkozhatnak: már megvan, mikor indul az idei pótfelvételi.
Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!
