A Pető intézet azt szeretné, ha az intézményre szabott állami normatívát kaphatnának hosszabb távon, szerintük ez...
A Pető intézet azt szeretné, ha az intézményre szabott állami normatívát kaphatnának hosszabb távon, szerintük ez jelentene megoldást a jelenlegi nehéz anyagi helyzetben. Makk Ádám, a mozgássérült gyerekek speciális oktatását végző világhírű intézmény PR-vezetője az MTI szerdai megkeresésére azt mondta, nincs szó arról, hogy konduktorokat bocsátanának el.
Makk Ádámot az MTI azután kereste meg, hogy az Index szerdán azt írta: nem kap plusz 420 millió forintos támogatást a nehéz pénzügyi helyzetbe került Pető intézet, bár az oktatási államtitkárság múlt heti bejelentése után még az intézmény vezetésében is sokan abban reménykedtek, hogy a tárca kihúzta őket a bajból.
A Pető intézet (Mozgássérültek Pető András Nevelőképző és Nevelőintézete) PR-vezetője az MTI-nek nyilatkozva arra hívta fel a figyelmet, hogy csak a kiegészítő támogatásról szóló szerződésük járt le augusztus 31-én, ám köznevelési és felsőoktatási intézményként a normatívát más intézményekhez hasonlóan továbbra is megkapják.
Közölte azt is, hogy a kiegészítő, "adható" támogatásról szóló szerződést várhatóan - Sipos Imre köznevelési helyettes államtitkár korábbi nyilatkozatai szerint - kora ősszel írják alá. A tárgyalásokon 105-110 millió forintról volt szó - tette hozzá.
Elmondta, ha megkapják a kiegészítő támogatást, akkor rövid időre, egy évre "levegőhöz jutnak", ám a szükséges források harmadát még így is nekik kell majd előteremteniük. Véleménye szerint hosszabb távon a Pető intézetre szabott normatíva kidolgozása mutatná azt a kormányzati szándékot, hogy szükség van rájuk. A saját intézményükre szabott normatíva szükségességét azzal indokolta, hogy a konduktorok a Pető intézetben nagyobb óraszámban foglalkoznak a mozgássérültek fejlesztésével, mint más intézményekben.
Makk Ádám ezzel összefüggésben cáfolta azokat a médiában megjelent információkat, amelyek szerint konduktorokat akarnának elbocsátani. Arra hívta fel a figyelmet, hogy konduktorok nélkül nem tudnák előteremteni a működtetéshez szükséges további egyharmadnyi forrást sem.
Az intézethez tartozó három ingatlan - a Villányi úti épület, a Kútvölgyi úti központ és a szomszédságában álló beépítetlen telek - jövőjéről, esetleges eladásáról szóló kérdésre azt mondta: nem tud semmilyen, az értékesítéshez kapcsolódó hivatalos kezdeményezésről. Az MTI az ügyben keresi az Emberi Erőforrások Minisztériumát.
Az oktatás feladata az, hogy megtanítsunk különböző készségeket. Most, hogy megjelent az AI, a készségek listájára ezt is föl kell venni a többi közé. De nem a többi helyett! Nem lehet úgy tenni, mintha az AI nem is létezne, és nem lehet teljesen kizárni az iskolából, hiszen a diákok életének már most is része. Mosóczi Andrásnak, a Mateking alapító-vezetőjének az írása. Vélemény.
A veszprémi és az észak-budapesti eset után újabb tankerületi vezető döntött úgy, hogy mégsem vállalja a megbízatást. Dr. Vinczúr Zsolt személyes okokra hivatkozva lépett vissza a Hatvani Tankerületi Központ igazgatói posztjától.
A jelenlegi nyolcosztályos általános iskola helyett hat év alapfokú és hat év középfokú képzésből álló iskolarendszerre lenne szükség Gloviczki Zoltán, Gyarmathy Éva és Lányi András szerint. A szakemberek úgy vélik, hogy a diákok jelentős része éppen az ötödik és nyolcadik osztály között veszíti el a tanulási kedvét, ezért az oktatás szerkezetét is érdemes lenne újragondolni.
Koholt vádakról és politikai leszámolásról beszél a Fidesz-frakció, miután az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium több mint 1,1 milliárd forintnyi kifogásolható közpénzfelhasználást tárt fel a Tempus Közalapítványnál. A párt szerint sem Hankó Balázs, sem Varga-Bajusz Veronika ellen nincsenek komolyan vehető bizonyítékok, az Erasmus- és a Pannónia Ösztöndíjprogram működésével pedig nem volt probléma.
A Klebelsberg Központ újabb 17 településen oldaná meg ilyen épületekkel az iskolai férőhelyhiányt, összesen 167 konténerelem bérlésére írtak ki közbeszerzést.
Naponta akár 50-60 igazolást is ki kell adniuk a gyermekorvosoknak, ha az óvodás vagy az iskolás meggyógyult. Ez igaz, csak néhány kattintás alkalmanként, de ha a KRÉTA-ban nem látszik, akkor tetemes pluszmunkát ró a praxisokra.
