2015 januárjában várhatóan több mint húszezer tanár és tanító lép át a "pedagógus II" kategóriába - már ha portfóliójuk megfelel a feltételeknek. Mennyit fognak keresni a "minősített" pedagógusok januártól? Kiszámoltuk.
Összesen 21 611 pedagógus véglegesítette portfólióját április végéig - ők azok, akik legalább 14 éves szakmai tapasztalatot szereztek, szakvizsgájuk van, és jelentkeztek a 2014-es egyszerűsített minősítési eljárásra. Ha megfelelnek a feltételeknek, 2015 januárjától már a "pedagógus II" kategóriába tartoznak majd, ezzel együtt a fizetésük is magasabb lesz.
Kiszámoltuk, hogy egy egyetemi, illetve egy főiskolai végzettségű pedagógus mennyit keres januártól a "pedagógus II" kategóriában. Ettől pár ezer forinttal eltérnek majd a pontos összegek, ha 2015-ben ismét emelkedik a minimálbér. Az illetményalapot ugyanis – amely alapján a különböző végzettségű és besorolású tanárok, tanítók és óvónők fizetését kiszámítják – a mindenkori minimálbér határozza meg. Idén januárban például 98 ezerről 101 500 forintra nőtt a minimálbér, emiatt február eleje óta átlagosan 8-9 ezer forinttal többet visznek haza a pedagógusok.
A jelenlegi minimálbérrel számolva kiderül: egy egyetemi végzettségű, 15 éve dolgozó pedagógus szeptembertől - a pedagógus-életpályamodellhez kapcsolódó következő béremelés miatt - bruttó 264 326 forintot keres. Ha elfogadják a portfólióját, a bére 2015-től 27 ezer forinttal lesz magasabb. A főiskolai végzettségű pedagógusok fizetése az alacsonyabb illetményalap miatt valamivel kisebb mértékben nő majd: egy 15 éve dolgozó tanító például 24 800 forinttal magasabb bérrel kalkulálhat januártól.
Várható bruttó bér 2015 januárjától, a "pedagógus II" kategóriában
Év | Kategória | Alapdiplomával/főiskolai diplomával | Mesterdiplomával/egyetemi diplomával |
12-14 | 5. | 256 910 | 282 555 |
15-17 | 6. | 265 198 | 291 670 |
18-20 | 7. | 273 485 | 300 785 |
21-23 | 8. | 281 773 | 309 899 |
24-26 | 9. | 290 060 | 319 014 |
27-29 | 10. | 298 348 | 328 129 |
30-32 | 11. | 306 635 | 337 243 |
33-35 | 12. | 314 923 | 346 358 |
36-38 | 13. | 323 210 | 355 473 |
39-41 | 14. | 331 498 | 364 588 |
42-44 | 15. | 339 785 | 373 702 |
"Portfólióbörtön"
A 2014-es, speciális minősítési eljárásra jelentkezők kétféle megoldás közül választhattak: vagy a teljes, vagy az egyszerűsített portfóliót készítik el. Utóbbi változat a nevelő-oktató munka dokumentumai közül csak a csoportprofilt, a tematikus tervet, valamint tíz tanóra kidolgozott, utólagos reflexiókkal ellátott óratervét tartalmazza.
Ennél nehezebb dolguk lesz azoknak, akik a 2015-ös minősítésre jelentkeztek, ők ugyanis nem választhatnak a két portfóliótípus közül, mindenképpen a bonyolultabb dokumentumcsomagot kell elkészíteniük. Nem véletlen, hogy az Oktatási Hivatal egy tájékoztatóban a "portfólióbörtön" jelenségére hívta fel a tanárok és a tanítók figyelmét. A hivatal szerint ideális esetben 4-6 hónap alatt kellene összeállítani a portfóliót.
Hangsúlyozták, hogy nem érdemes az utolsó pillanatig halogatni a portfólió összeállítását. "Igen kockázatos a munkát az utolsó pillanatra hagyni, a találomra felhalmozott, összegyűjtött anyagok közül a beadás előtti utolsó pillanatban kiválasztani a megfelelőnek vélt dokumentumokat, esetleg akkor felfedezni, hogy valamelyik kompetencia dokumentálását nem is tudjuk megoldani. Az angol nyelvű szakirodalom egyenesen portfólióbörtönről beszél" - olvasható az Oktatási Hivatal útmutatójában.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Nem vettek fel egyetlen középiskolába sem, vagy időközben meggondoltátok magatokat? A rendkívüli felvételi eljárásban még van esélyetek arra, hogy az üresen maradt helyekre jelentkezzetek.
A pedagógusértékelési rendszer teljesen elhibázott. Nem elég szeretni a gyerekeket, hinni is kell bennük. A magyar oktatás bebetonozza a különbségeket. Ilyen állításokat fogalmazott meg Lannert Judit abban a majdnem egyórás interjúban, amelyet Magyar Péter készített vele, miután bejelentette, hogy őt jelöli a TISZA-kormány gyermek- és oktatásügyi miniszterének.
Nagyon ambiciózus vállalás a Tisza Párt részéről minden gyereket megtanítani értőn írni-olvasni az alsó tagozat végére, az oktatási rendszer átalakításához nemcsak szerkezeti reformokra, hanem „mentális forradalomra” is szükség lenne – többek között erről beszélgetett Lannert Judit, Nahalka István és Váradi Balázs a Qubit podcastjában.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judit miniszteri jelölésének másnapján levelet írt neki, amelyben többek között azt is kifejtették, mennyire biztatónak tartják, hogy személyében olyan tárgyalópartnerrel dolgozhatnak együtt, aki mélyen ismeri az oktatási rendszert.
@eduline.hu A számológépetek többet segíthet a matekérettségin, mint gondolnátok. A @studium_generale matekosai most megmutatják, hogyan spórolhattok akár 10 percet a számolások idejéből. #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az oktatás nem egyszerűen szakpolitikai kérdés, hanem a polgárosodás alapfeltétele, véli Pukli István, aki szerint a magyar iskolarendszer leépülése nem véletlen, hanem tudatos politikai döntések következménye.
A HUN-REN elnökét, Gulyás Balázst és a vezérigazgatót, Jakab Rolandot kérdezték a hálózat jövője kapcsán.
A leendő Miniszterelnökséget vezető miniszterről beszél mindenki, sokan nagy reményeket fűznek hozzá – többek között azért, mert rendszeresen az elszámoltatás és a jogi következmények érvényesítésének fontosságáról beszélt. Ruff Bálintot már a Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogi karán is a lopás megítélésének kérdése foglalkoztatta.
