Matekfóbia? Bizony létezik, de legyőzhető

Na, és mi a kedvenc tárgyatok? Erre a kérdésre csak ritkán jön az a válasz, hogy a matek, ennek pedig oka van. Prathap Chandran matektanár és játékfejlesztő a Guardianben magyarázza el, hogy miért rettegnek annyian ettől a tárgytól, és hogyan értheti meg bárki a matekot.

  • Eduline
flickr.com

Nagy-Britanniában már évek óta mérik, hány gyerek szenved matek okozta stressztől. Nem kevés, a legutóbbi eredmények szerint nagyjából 2 millió gyereknek okoz szorongást az utált tárgy. De miért félnek ennyien a matektól? Tényleg nehezebb, mint a többi terület?

Prathap Chandran szerint ha egy tanár azt gondolja a matekról, hogy nehéz, a diákok is ijesztőnek találják majd, így nem mindegy a tálalás. A szülők is tehetnek róla: egy szülő, aki maga is fél a tárgytól, mégis segít – vagy legalábbis próbál segíteni - otthon a gyereknek a házival, több kárt okoz, mintha nem is hozná soha szóba a matekleckét. Ez utóbbi tudományos tény, a University of Chicago kutatói már bizonyították.

Chandran több tanácsot is ad cikkében a tanároknak. Például a tanárnak sokat kell beszélnie a diákokkal, és fel kell ismernie a szorongásos tüneteket. Ha ezeket észleli a tanulókon, meg kell tudnia nyugtatni őket. A tanulást élvezhetővé kell tennie az oktatónak, lassan kell haladni, hogy mindenki felfogja, és ha valaki még így sem érti, azzal négyszemközt kell külön foglalkozni.

Hozzászólások

A levelezős hallgatók szerint méltánytalan, hogy ők nem kapnak országos utazási kedvezményt, petíciót indítottak

A petíciót kezdeményező szerint a levelező képzésben tanulók jelentős része teljes munkaidő mellett, családot nevelve vagy más kötelezettségek mellett végzi tanulmányait, miközben rendszeresen kell utazniuk konzultációkra, vizsgákra, kötelező jelenléti órákra, laborfoglalkozásokra és szakmai gyakorlatokra is. Ezért kéri arra a kormányzatot, hogy gondolja újra a szabályozást.