Több tízezren vették meg a "világ legrosszabb ABC-s könyvét"

A "legrosszabb ABC-s könyv" több százezer szülőt mozgatott meg az elmúlt hetekben.

  • Eduline

Az első 10 000 példány szinte azonnal elkelt, a kiadóhoz pedig további 100 000 megrendelés érkezett - írja a The Guardian.

A könyvet a Lushlife néven is ismert rapper, Raj Haldar álmodta meg, barátjával, Chris Carpenter programozóval. Az ötlet akkor született, amikor a két szerző együtt ebédelt egy közös ismerősükkel, akinek a gyermeke néhány ABC-s kártyát vitt magával az étterembe. Haldar és Carpenter egy viccelődést követően ekkor döntöttek úgy, hogy egy egész ABC-s könyvet csinálnak azokból a szavakból, amelyek olyan betűvel kezdődnek, amelyeket nem ejtünk.

Így a gyerekek is sokat tanulhatnak, hiszen ők is nagyon szeretik a nehéz szavakat - tette hozzá az egyik szerző. A könyv megszületése előtt egy darabig csak a Google-dokumentumban gyűjtötték a szavakat.

Ebben a könyvben a P-nél például a Pterodaktilusz, az M-nél az Mnemonic (azaz emlékeztető), a T -nélpedig lehet Tsunami szerepel.

Szeretnétek hatékonyabban tanulni és rendszerezni? Ez az ingyenes app segíthet

Ha egyetemisták vagytok, dolgoztok vagy csak nem vagytok elég szorgalmasak, sőt inkább halogató típusok vagytok, de mégis szeretnétek hatékonyak lenni, ez az ingyenes app segítségetekre lehet. A Finish nevűappnak akkor veszitek a legnagyobb hasznát, ha ti is krónikus halogatók vagytok.

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?