Idén ősztől már nem csupán a diákok, hanem a tanárok sem juthatnak kávéhoz a dél-koreai iskolákban, ahonnan szeptembertől száműzi a koffeintartalmú italt a kelet-ázsiai ország kormánya.
A dél-koreai iskolákban már 2013 óta tilos eladni magas koffeintartalmú innivalókat a diákoknak, ám a tanárok számára fenntartott kávéautomatákat a fiatalok is előszeretettel használják.
Az élelmiszer- és gyógyszerbiztonsági minisztérium szóvivője szerint azonban a kormány most minden eszközzel meg akarja akadályozni, hogy a gyerekek magas koffeintartamú italokhoz jussanak az iskolák területén, ezért szeptember 14-étől a kávéárusítás minden formája tilos lesz az általános- és a középiskolákban. "A kávé eltűnik a kantinokból és az iskolákban kihelyezett automatákból" - mondta a szóvivő.
A The Chosun Ilbo című dél-koreai napilap szerint a diákok energiaitalokat és tejeskávét isznak a vizsgaidőszakban, hogy késő éjszakáig tudjanak tanulni. A minisztérium szerint a túlzott kávéfogyasztás ártalmas lehet az egészségre, és egyebek között émelygést, szabálytalan szívverést és alvásproblémákat okozhat.
A koreai nemzetközi kereskedelmi szövetség (KITA) szerint Dél-Korea a világ hetedik legnagyobb kávéimportőreként tavaly mintegy 700 millió dollár értékben vásárolt kávét. A KITA szerint a dél-koreaiak tavaly átlagosan 512 csésze kávét ittak meg fejenként.
Kávé nélkül is lehet intenzíven tanulni, próbáljátok ki az alternatívákat
Néhányan nehezen tudnak lemondani a kávé adta szuperképességekről főleg a vizsgaidőszak alatt, de azt fontos tudni, hogy sok más élénkítő itallal is fenn lehet tartani a hosszútávú aktív figyelmet. Ti próbálkoztatok már? Mielőtt még a kávé helyett ajánlanánk más italokat, a legfontosabb, hogy hidratáljatok rendesen.
Idén különösen a társadalomtudományi, bölcsészeti, és pedagógusképzési területeken várható létszámcsökkenés, de nagy a különbség az előző kormányzat által jobban és kevésbé szívlelt egyetemek között.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Nyílt levelet tett közzé az MCC egy szülőtől, aki Magyar Péternek és Ruff Bálintnak címezte sorait. Arra kéri a döntéshozókat, hogy a tehetséggondozó programokat továbbra is biztosítsák a mintegy 8000 érintett diáknak.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.
