Megvan, mennyi pénzt kell félretenni az iskolakezdésre

Tavaly másfél millió iskolás közül 957 ezer kapott ingyenesen tankönyvet, 38 százalékkal többen, mint 2016-ban - közölte a Központi Statisztikai Hivatal (KSH), amelynek adatai szerint egy gyerek iskoláztatási költsége tavaly 15 628 forint volt.

  • MTI
Fazekas István

A közleményben azt írták, a tankönyvek ára 25 százalékkal olcsóbb volt 2017-ben, mint 2016-ban, így 37 százalékkal kevesebbet - 7147 forintot - kellett tankönyvekre költeni, mint előző évben.

A KSH adatai szerint egy gyerek iskoláztatási költsége tavaly 15 628 forint volt. A legtöbbet, 9065 forintot, ruhára költöttek a szülők - tették hozzá. Kitértek arra is, az iskolások 36 százaléka ingyenesen, 28 százaléka kedvezményesen jutott iskolai étkeztetéshez. Ez gyerekenként átlagosan 6162 forintba került.

Tanszerekre, írószerekre 5767 forintot, iskolai költségekre, magántanárokra, illetve táskára pedig ötezernél kevesebbet költöttek a szülők - olvasható a közleményben.

Itt a lista: ilyen támogatásokat kaphattok az iskolakezdés előtt

Hogyan lehet olcsóbban megúszni az iskolakezdést? Összegyűjtöttük, hogy milyen támogatásokra pályázhattok. Ahogy azt már korábban megírtuk, például a családi pótlékot is hamarabb kézbesítették a szülőknek. De milyen segítségre, támogatásra lehet még számítani az iskolakezdés miatt? Munkáltatói támogatás Évente egyszer igényelhet mindkét szülő iskolakezdési támogatást a munkáltatójától.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.