A 13 éves arizonai lány iskolai zaklatások folyamatos elszenvedője.
Néhány nappal ezelőtt az iskolás lány sokkolta szüleit, amikor elmesélte nekik, hogy milyen szekálásokat és beszólásokat kell elviselnie nap mint nap. Az eset után kitalálta, hogy megoszt egy videót, amelyben elmondja, mit érez.
Állítása szerint nem maga miatt készítette a felvételt, hanem azért, hogy mások, akik hasonló helyzetben vannak, érezzék, hogy nincsenek egyedül. És azért is, hogy felhívja a szülők figyelmét is a helyzetre.
Ronda. Hülye. Buta. Csak néhány elnevezés, amit rám aggattok nap mint nap. Minden nap ezeket mondjátok rólam. Minden nap magamon viselem a szavaitokat. Minden nap cipelem a súlyát a címkéiteknek - mondja a videóban a fiatal lány.
azcentral
Kalani Goldberg, 13, covered herself in Post-It notes and talked about her pain. http://azc.cc/2HTPuFy
Úgy néznek rám, hogy úgy érzem, bohóc vagyok: videó az iskolai szekálásról
Különleges formában öntötték ki a szívüket a Budapest School diákjai az iskolai szekálásokról. A szívbe markoló (ráadásul slágeres refrénnel megfejelt) hiphop-számot a Budapest School diákjai készítették az iskola PlayRap workshopján két rapper, Szarvas és Jorgosz segítségével, 3 hónap munkával - írja a hvg.hu.
Hallgatók jönnek, hallgatók mennek, egy valaki azonban hosszú ideje biztos pont az ELTE BTK-n: Sutyi. A 20 éves cirmos otthonosan jár-kel a Trefort-kertben, jól ismeri az egyetem minden zugát, és az sem billenti ki a nyugalmából, ha falatozás közben veszik videóra.
A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.
Először ült egy asztalhoz lényegében minden érintett fél, hogy a Pázmány Campus és a Magyar Rádió lebontott épületeinek helyén maradt terület jövőjéről egyeztessenek. A campus eredeti formájában már biztosan nem épül meg, abban azonban egyetértés alakult ki, hogy a jelenlegi poros, sittes területet mielőbb rendezni kell.
Az iskolák és óvodák nagyobb szerepet kaphatnának saját pedagógusaik továbbképzésében és megszűnnének a központilag szervezett tartalmi megújító képzések. A 120 kredites, ötéves továbbképzési kötelezettség továbbra is megmaradna, de változna, hogyan lehet teljesíteni. A kormány terve szerint az intézmények saját belső képzéseket is szervezhetnének.
@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az 50 ezer forintos összeget húsz utalvány formájában kézbesítik az arra jogosultaknak.
Nem terhelnék tovább újabb órákkal a diákokat, az új fejlesztési területek inkább projektmunkákon vagy összevont tantárgyakon keresztül jelenhetnének meg a Nemzeti alaptantervben. Az ezzel kapcsolatos egyeztetések már meg is kezdődtek.
Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.
