"Pszichoterror van az iskolában" - megszólalt a diákbántalmazási ügyet kirobbantó tanárnő

"Munkahelyi pszichoterror" van az iskolában - ezt mondta az a pedagógus, aki jelezte felettesének, hogy egyik kollégája veri a gyerekeket az órákon és az órák után.

  • Eduline
pixabay

Ahogy arról korábban a Népszava cikke alapján beszámoltunk, nemcsak az iskolából, a faluból is többen el akarják távolítani azt a pedagógust, aki kirobbantotta a hetesi gyermekbántalmazási ügyet. A tanárnő nem nézte tétlenül, ahogy egyik kollégája osztálynaplóval ütötte a gyerekek fejét, rúddal verte a hátukat. A gyerekbántalmazás eljutott a rendőrségig, majd a gyerekeket bántalmazó tanárt 1 év 5 hónap felfüggesztett börtönre ítélték, mégis a diákverés ellen szót emelő tanárra haragszik mindenki.

A pedagógus az RTL Híradónak azt mondta, "fordított értékrend alakult ki az iskolában, aki bántalmazta a gyereket, az számít jó pedagógusnak, aki meg szót emelt emiatt, azt hibáztatják és munkahelyi pszichoterrornak van kitéve."

Hozzátette: volt egy értekezlet, amelyen a település vezetői, a szülői munkaközösség és az iskolatanács elnöke is részt vett - utóbbiak azt szerették volna, ha a gyermekbántalmazást jelentő pedagógus felmond.

A tanárnő ügyvédet fogadott, hogy bebizonyítsa, tanárként szót kellett emelnie a diákbántalmazás ellen.

Elzavarnák a faluból azt a tanárnőt, aki lebuktatta diákverő kollégáját

Nemcsak az iskolából, a faluból is többen el akarják távolítani azt a pedagógust, aki kirobbantotta a hetesi gyermekbántalmazási ügyet. A tanárnő nem nézte tétlenül, ahogy egyik kollégája osztálynaplóval ütötte a gyerekek fejét, rúddal verte a hátukat.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.