Gazdaságpolitka dolgozat

Tömör lényegretörő Gazdaságpolitka dolgozat - itt készült: HFF

  • Eduline

tartalom:

AZ IPARPOLITIKA KÖZVETETT ÉS KÖZVETLEN ESZKÖZEI

MIK AZOK AZ EXTERNÁLIÁK?  PÉLDÁT IS MONDJON.  AZ ÁLLAM HOGYAN TUD BEAVATKOZNI NEGATÍV EXTERNÁLIA ESETÉN?

AZ INFLÁCIÓ MILYEN KÖLTSÉGEKKEL JÁR A MAGAS INFLÁCIÓ?

MI AZ OECD, MAGYARORSZÁG TAGJA-E?

A GLOBÁLIS TŐKEIMPORT SZEREPLŐI

Mi a NUTS?

MI A JÓLÉTIPOLITIKA LÉNYEGE? Szociális, konzervatív, szabadelvű lényege

AZ IDEÁLIS ADÓRENDSZERNEK MILYEN JELLEMZŐI VANNAK?

részlet:

Piaci Kudarcok: Externáliák (külső gazdi hatások) Az, hogy adott szereplő mennyit termeljen vagy fogyasszon, az más számára kihat, és lehet pozitív (K+F, közleke-dési hálózatok, BKV), és negatív (környezeti hatások) hatású. Az állam a negatív hatásokat minimalizálja, korlátozza, a pozitív hatásokat érvényesíti.

Piac – sokkal kevesebbet állít elő, mint amennyire szükség van.

Negatív externáliák korlátozása: Szabályok (dohányzásra kijelölt hely)

Adóztatás, adókivetés (vállalat környezetszennyezését adóztatják pl: Energia Adó, Földgáz-szén égetése utáni adó)

Negatív extern piacának létrehozatala: Környezetszennyezési jogok piaca. Pl: Biológiai egyezmény aláírása EU tagállamok között => kiosztják egymás között, hogy kinek mennyi joga van a CO2 kibocsátásra. Van aki él vele, és kihasználja ezt a mennyiséget, van aki inkább megtakarítja ezeket a jogokat, és eladja őket.

Pozitív externáliák érvényesítése: Az államnak ösztönöznie kell ezeknek a létrejöttét (pl: pénzt ad kutatásra), Beruházási jogok kedvezménye, „termelés”

letöltés
Hozzászólások

Magyarországon a legsúlyosabb az iskolai szegregáció az EU-ban a legfrissebb országjelentés szerint

Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.