Az öt legfontosabb dolog, amire az iskolának kellene megtanítania

Ismét szeptember elseje van, elkezdődött egy újabb tanév. Hajlamosak vagyunk azt gondolni, hogy a Pitagorasz-tétel, a muhi csata pontos dátuma, na meg a konyhasó képlete a legfontosabb, amit az iskolában megtanulhatunk. Pedig nem. Mutatunk öt dolgot, amire az iskolának kellene megtanítania. Pontosabban: az iskolának is meg kellene tanítania.

  • Eduline
pixabay

Pénzügyek

Miért? Mert nem csak a gazdasági képzéseken továbbtanulók számára fontos. Mindenkinek, aki egyszer dolgozni és keresni fog, aki a saját és családja megélhetését át szeretné látni, annak sokkal könnyebb lenne, ha már az iskolában hallott volna arról, hogy miért kell már 18-20 évesen takarékoskodni és félretenni, mi az a bankszámla, az állampapír, a nyugdíjbiztosítás.

Pixabay

Kommunikáció

És a kapcsolatépítés. Triviálisnak hangzik? Pedig nem az. Hogyan kell kommunikálni egy állásinterjún, az orvosnál vagy hivatali ügyintézéskor? Hogyan lehet erőszakmentesen kommunikálni? Erre mind fel kellene készíteni a gyerekeket - sokan otthon nem látnak jó példát.

Hihetetlen, de ilyen óvoda is működik Magyarországon

Egy kaposvári óvodában a gyerekek a pedagógusokkal közösen egy kertet gondoznak, ahonnan naponta szedik a friss paradicsomot és paprikát - írja a sonline.hu. A paradicsomon és a paprikán kívül van málna és szeder is a kertben. Az óvodások kosáraiból zöldségek a dadusokhoz kerülnek, akik a felszeletelik a zöldségeket, amit később tízóraira és az uzsonnára szolgálnak fel - írja a lap.

Logika 

Egyre több információ kerül az emberek, mi több, már a diákok szeme elé nap mint nap. Ha képesek a logikai kapcsolatokat meglátni egyes állítások és helyzetek között, akkor sokkal egyszerűbben képesek lesznek például majd egy munkahelyen is eligazodni az információk között.

Önismeret

A legfontosabb mind közül. Ha az emberek tudják, mire képesek és mit szeretnek, nem csak kiegyensúlyozottabb, de boldogabb életet is élhetnek. Ebben már egy kisiskolás is rengeteget tud fejlődni - ha meglátja a saját magában rejlő lehetőségeket, elfogadja a korlátait, a megfelelő utat fogja választani.

Egymás tisztelete

Persze ez nem tanórai anyag, de az egyik legfontosabb dolog, amit az iskolában meg lehet/meg kellene tanulni.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.