Ijesztő, mennyire sok órát kell végigülniük a hatéves diákoknak
Egy hat-hét éves diáknak tanévenként körülbelül 900 tanórát kell végigülnie, a legfiatalabb iskolások terhelése náluk sokkal jelentősebb, mint más országokban.
Sok eduline-olvasó reagált arra a levélre, amelyet egy középiskolás írt a diákok leterheltségéről.

Ahogy arról beszámoltunk, egy nap alatt majdnem kilencezren lájkolták és háromezren osztották meg annak a középiskolásnak a Facebook-posztját, aki az Oktatási Hivatalnak címzett levelében arra panaszkodik, a rengeteg tanóra, az ingázás és a tanulás miatt sem sportolásra, sem a barátaira, sem szórakozásra nem jut ideje. "Minden egyes nap egy borzasztó körforgás" - írja.
Sok eduline-olvasó reagált a levélre, a kommentek közül válogattunk:
De mennyire, hogy igaza van szegény lánynak... már áltánosban látszik a folyamat. Nemcsak.a túlterheléssel van baj. Az anyagok is borzalmasak, hibáktól hemzsegnek.
Szerintem meg teljesen igaza van!!!! Làtom az unnokàimon is, hogy túlterheltek! Minek kell hét óra egy àltalànos iskolàban? Sajnos az oktatàsért felelős nincs tisztában az életkori sajàtosssàgokkal!
Ez túlzás! S nagyon mesterségesen átitatott levél! Lehet, hogy nem a megfelelő iskolatípust választotta magának! Miért nem kollégista? Az igazság az, hogy a mai diákok 10-20 %-a akar tanulni, a többi csak szórakozni.
Miért nem kollégista? Azért mert egy kollégista diáknak egy héten 15 foglalkozáson kell kötelezően megjelenni! 35-36 órája van a suliban és utána még legalább 4 kollégiumi foglalkozás. Ebben van másnapi tanulást segítő foglalkozástól kezdve a szakkörig minden. Mindez 4 napra zsúfolva. Agyrém! Ezért ahol lehet könnyítem koll. nevelőként a délutánjukat!
Túlzás!? Akkor a hatéves kislányomnak sem hat órája volt tegnap? (Dupla magyar, dupla német) És nem kb két órányi házifeladtot kapnak a gyerekek a hat óra tanulás után? És a ma is, mint mindennap hat órázó, ötödikes fiam iskolatáskája nem is 12 kilót nyom a sok, rosszul megcsinált, összegányolt tankönyv miatt? Technika órájukon fúrás faragás helyett nem a műszaki rajz alapjait kapták tanulni?
Van olyan osztály, ahol reggel 7,15-kor kezdenek nulladik órával, és kilencedik órájuk is van, közben csak óraközi szünet van! A bejárók mikor érnek haza? Bizony későn, és akkor még készülni kellene a következő napra! Csoda, ha nem tudnak teljesíteni? MIért nem veszik ezt már észre, és elhagyják a felesleges terhelést? Miért képezünk még mindig generalistákat? Ráadásul nagyon sok esetben sikertelenül?
Egy hat-hét éves diáknak tanévenként körülbelül 900 tanórát kell végigülnie, a legfiatalabb iskolások terhelése náluk sokkal jelentősebb, mint más országokban.
Pár napja észrevettük, hogy ismét álláshirdetés jelent meg a Veszprémi Tankerületi Központ igazgatói posztjára, annak ellenére, hogy november elején már kihirdették, ki lesz az új vezető. A Klebelsberg Központ reagált megkeresésünkre, de a visszalépés körülményei továbbra sem teljesen tisztázottak. Lannert Judit szerint pedig belefér egy ilyen kiválasztási folyamatba, ha valaki végül mégsem vállalja a feladatot.
A Semmelweis Egyetem leköszönő rektora egy olyan üzletember társaságában vett részt egy ugandai vadászaton, akinek cégei milliárdos megrendeléseket kaptak az egyetemtől és az intézmény afrikai fejlesztési projektjéből.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium a vizsgálat során több mint 1,1 milliárd forintnyi közpénz gyanús felhasználását tárta fel a Tempus Közalapítványnál, mely nagyrészt a Kulturális és Innovációs Minisztérium vezetőinek közvetlen utasításaira osztottak szét. Ebben az időszakban Hankó Balázs vezette a minisztériumot, a területért pedig Varga-Bajusz Veronika államtitkár felelt, aki korábban a közalapítvány főigazgatója volt.
Naponta akár 50-60 igazolást is ki kell adniuk a gyermekorvosoknak, ha az óvodás vagy az iskolás meggyógyult. Ez igaz, csak néhány kattintás alkalmanként, de ha a KRÉTA-ban nem látszik, akkor tetemes pluszmunkát ró a praxisokra.
Szülőket, pedagógusokat és diákokat vár az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium november 24-én Budapesten.
„Az őszinte beszéd még mindig hiányzik” – fogalmazott Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke a 2027-re tervezett béremelésekkel kapcsolatban.
Jövőre már nemcsak egy-egy különleges tanórán találkozhatnak humanoid robottal a szombathelyi Nagy Lajos Gimnázium diákjai.