A tüntető diákok remélik, hogy Orbán Viktor visszaemlékezik fiatalkori önmagára

Lázár János válaszolt a diáktüntetők felhívására: nem tárgyaltak a kormányülésen arról, hogy leülnének-e nyilvános vitára a Független Diákparlamenttel.

  • Eduline

A diákok nem Lázár Jánostól, hanem személyesen Orbán Viktortól várnak választ a felhívásra - emelte ki az ATV reggeli műsorában Gyetvai Viktor.

Gyetvai Viktor az ATV stúdiójában azt mondta, remélik, hogy

Én még mindig bízok az elkövetkezendő két napban... A miniszterelnök visszaemlékszik fiatalkori önmagára, és ha számára tényleg fontos, hogy Magyarország jövője biztosítva legyen, és maga mondta azt, hogy az oktatás egy stratégiai terület ezen a téren, akkor befektet az oktatásba."

Igyekezett kioktatni, lejáratni, fölényeskedni - kommentben védte meg diákját a magyartanár

"Kálló Dániel a magyarórán azt tanulta, hogy a vita során hallgassuk meg a másik fél véleményét, ne vágjunk a szavába, nem a hangerő, hanem az érvek számítanak" - így reagált a Független Diákparlament szóvivőjének magyartanára a diákot kérdező Echo TV-s műsorvezető viselkedésére.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter