Betiltják a házi feladatot az általános iskolákban, a szülőknek tetszik az ötlet

Megszabadultak a délutáni és hétvégi gyakorlástól a marylandi Gaithersburg Elementary School tanulói.

  • Eduline
Vége a tanításnak - csak a pihenés van hátra?
www.suddenlyfrugal.com

Megszabadultak a délutáni és hétvégi gyakorlástól a marylandi Gaithersburg Elementary School tanulói. Az igazgató ugyanis elrendelte, hogy ezentúl egy tanár sem adhat nekik házi feladatot – adta hírül a Huffington Post.

Az iskola vezetője, Stephanie Brant úgy látta, semmi értelme nincs a hazaküldött feladatlapoknak: legtöbbször nem is kapcsolódtak az órán tanultakhoz, és a tanárok is csak azért adtak fel házi feladatot, mert ez a szokás.

Az igazgatónő mindössze két éve érkezett az iskolába, azóta azon dolgozott, hogy engedélyt kapjon az iskolakerülettől a házi feladat eltörlésére. Az engedélyt megkapta, a diákoknak csak harminc percet kell olvasniuk lefekvés előtt, minden egyes nap. A szülőknek tetszik az új rendszer. „A fiam harmadikos, és mikor hazajön az iskolából, van ideje pihenni, nem árasztják el újabb és újabb feladatokkal” – mondta egy édesanya.

Nem ez az egyetlen iskola, ahol nem kap túl nagy jelentőséget a házi feladat – egy virginiai intézményben például nem osztályozzák az otthoni feladatokat, és tilos leckét adni a diákoknak a hétvégékre és szünetekre. Bizarr házi feladatot adott fel egy pedagógus – a leckéről itt olvashatsz bővebben.

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Vitézy Dávid: „Újjáélesztjük a budapesti Diákváros projektjét, a régi terveket felülvizsgáljuk”

Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.