Véget ért a chicagói pedagógussztrájk

Visszatérhetett 350 ezer gyerek szerdán a chicagói óvodákba, általános és középiskolákba, mivel több mint egy hét után...

  • MTI

Visszatérhetett 350 ezer gyerek szerdán a chicagói óvodákba, általános és középiskolákba, mivel több mint egy hét után kompromisszummal ért véget a pedagógusok munkabeszüntetése.

A 29 ezer sztrájkoló pedagógus képviselői kedden megszavazták, hogy elfogadják a Rahm Emanuel polgármester által előterjesztett új, három évre szóló, kompromisszumos szerződésjavaslatot. Ennek alapján a tanárok az elkövetkező négy év folyamán 17,6 százalékos béremelést kapnak. A pedagógusok munkájának értékelésére olyan új rendszert hoznak létre, amely részben a diákoknak a szabványteszteken elért eredményein alapul.

A közszférában alkalmazott chicagói pedagógusok - juttatások nélkül - átlagosan évi 76 ezer dollárt (csaknem 17 millió forintot) kerestek a sztrájk előtt. Ezzel a munkáltatók szerint a város tanárai az Egyesült Államok legjobban fizetett pedagógusai. A tanárok szakszervezete szerint a chicagóiak országos viszonylatban a második helyen állnak a New York-iak mögött.

A chicagói pedagógusok újfajta értékelésének bevezetése Emanuel polgármester fő követelése volt, mert komoly kifogások merültek fel a város iskoláinak oktatási színvonalával kapcsolatban, és a középiskolát eredményesen befejező diákok aránya elmarad az országos átlagtól. A szakszervezeteknek sikerült elhárítaniuk Emanuelnek azt a kezdeményezését, hogy a pedagógusok bérezését közvetlenül az oktatás eredményességéhez kössék.

A chicagói iskolákban már 25 éve nem sztrájkoltak.  A város iskolakerülete a harmadik legnagyobb az Egyesült Államokban, a New York-i és a Los Angeles-i után. Az Illinois állambeli nagyváros vezetősége a sztrájk hét napja alatt mintegy 150 központot üzemeltetett, amelyben vigyáztak a gyerekekre, a szülők nagy része azonban más megoldást keresett.

A pedagógusok munkabeszüntetése a választások előtt alig két hónappal kellemetlen helyzetbe hozta Barack Obama elnököt, aki kampánybeszédeiben az oktatás fontosságát szokta hangsúlyozni, és aki korábban Illinois állam szenátora volt, előtte pedig jogot oktatott és a közösségi érdekképviselet szervezője volt Chichagóban. Chicago polgármestere tavaly február óta Rahm Emanuel, aki a Fehér Ház kabinetfőnöke volt.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.